Reja: Motivlarning xilma-xilligi

Motivlarni tasniflash uchun mumkin bo'lgan asoslar. 1) Haqiqiy motivlar - nima qilinmoqda (professional tanlov, bo'sh vaqt). Potentsial - bu harakatni tashkil qila oladiganlar. Inson hayotining mumkin bo'lgan variantlarini aniqlang. Ammo ijtimoiy sharoit o'zgarishi mumkin, keyin esa motivlar o'zgaradi. Motivlar o'zgarganda, odam qanday bo'ladi. Qachonki sharoitlar va boshqalar ta'sirida o'zimiz uchun yoqimsiz tanlov qilishga majbur bo'lsak, potentsial motivlar katta ahamiyatga ega bo'ladi (nevrozlar, chekinishlar).
2) Etakchi va ikkilamchi motivlar. Shaxsning motivatsion sohasi ierarxikdir. Faoliyat bir nechta motivlarga asoslangan. Inson faoliyati polimotivlanadi, ya'ni. bir vaqtning o'zida ikki yoki undan ortiq motivlar bilan tartibga solinadi.
 Sezgi shakllantiruvchi va motivatsion stimullar. Axir, odam o'z faoliyatida butun munosabatlar tizimini ob'ektiv ravishda amalga oshiradi: ob'ektiv dunyoga, atrofdagi odamlarga, jamiyatga va o'ziga. Faoliyatni rag'batlantiradigan ba'zi motivlar, shu bilan birga, unga shaxsiy ma'no beradi - ular etakchi yoki ma'no shakllantiruvchi deb nomlanadi. Ular bilan birgalikda mavjud bo'lgan boshqa motivlar qo'shimcha rag'batlantiruvchi omillar rolini o'ynaydi - ijobiy yoki salbiy - ba'zida juda kuchli - bu motivlar -rag'batlantirish (ko'pincha harakatlarga bog'liq, boshqa faoliyatdan olingan). Mavzu mazmuni: a) mavzu; b) funktsional; c) tartibga soluvchi. Mavzu - faoliyatning yakuniy yo'nalishini tashkil qilish. Har doim nima bo'lishi kerakligini aniq ko'rsatib bering (masalan: uy qurish). Bu motivni faqat ob'ektiv mazmunini ko'rsatish bilan berib bo'lmaydi, shuningdek, o'zgartirish usulini ham o'z ichiga oladi. Nafaqat ob'ekt, balki unga munosabatni bildiradigan narsa (sog'lik yaramas ekan, harakat yo'q). Merey: motiv o'zgarishning mazmuni va faolligidan iborat. Transformatsiya usullari: rad etish, voz kechish, sotib olish, yaratish, saqlash, ifoda etish, saqlash, tajovuz, qochish. Funktsional motivlar: masalan, odamlar muloqot qilish zarurati, yakuniy yo'nalishga ega emas. Faoliyatni o'zi rag'batlantiring. Jarayonning oxiri emas, o'zi yoqadigan narsa (kitob o'qish yoqimli). O'yin faoliyati - bu izlanishning elementi (ular topa olmasligi uchun yashirish). O'rta maqsadlarning rag'batlantiruvchi massasi (oraliq motivlar). Bu individual kichik oraliq maqsadlar bilan bog'liq motivatsiya (hayvonlarga o'xshash - instinkt). Normativ: kamroq tarqalgan. Levin: to'siqlar - bu faoliyatni tartibga solmaydigan, lekin cheklaydigan, individual faoliyatni rag'batlantirmaydigan narsa. Axloqiy motivlar.
Insonning xulq -atvori kutish, o'z harakatlarining kutilgan natijalarini baholash va ularning uzoqroq oqibatlarini boshqaradi. Buning sub'ektining oqibatlari bilan bog'liqligining ahamiyati, odatda, "motivlar" so'zi bilan ifodalanadigan o'ziga xos qadriyatlar bilan belgilanadi. Bu holda "motiv" tushunchasi ehtiyoj, xohish, o'ziga jalb qilish, moyillik, intilish kabi tushunchalarni o'z ichiga oladi, soyalardagi barcha farqlar bilan, bu atamalarning ma'nolari "maqsadli" harakatning "dinamik" momentini ko'rsatadi. har xil vositalar va usullar bunga olib kelishi mumkin bo'lishidan qat'i nazar, o'ziga xos xususiyatlaridan qat'i nazar, har doim qiymat momentini o'z ichiga olgan va sub'ekt erishmoqchi bo'lgan davlatlar. Bu tushuncha bilan, motivni "individual - atrof -muhit" munosabatlarining maqsadli holati belgilaydi, deb taxmin qilish mumkin, bu o'z -o'zidan (hech bo'lmaganda ma'lum bir vaqtda) hozirgi holatga qaraganda ancha ma'qulroq yoki qoniqarli. Aynan shu umumiy fikrdan xulq -atvorni tushuntirishda "motiv" va "motivatsiya" tushunchalarini ishlatish bilan bog'liq bir qancha oqibatlarga olib kelish mumkin yoki hech bo'lmaganda motivatsiyani psixologik o'rganishning asosiy muammolarini ajratib ko'rsatish mumkin. Agar biz motivni "individual - muhit" munosabatlari doirasida kerakli maqsadli holat deb tushunsak, bundan kelib chiqib, motivatsiya psixologiyasining asosiy muammolarini ajratib ko'rsatish mumkin. Shunday qilib, bizning ishimizning maqsadi motivlarni, ularning xususiyatlarini, shuningdek turlari va funktsiyalarini ko'rib chiqishdir.
Ehtiyoj amalga oshganda va uning ob'ektivlashuvi sodir bo'lganda, u motiv shaklini oladi.
Motivlar faoliyat turtki vazifasini bajaradi va sub'ekt ehtiyojlarini qondirish bilan bog'liq. Motiv sub'ektning faolligini keltirib chiqaradigan va uning yo'nalishini belgilaydigan tashqi va ichki sharoitlar majmui deb ham ataladi.
Motivlar - bu faoliyatning maqsadi. Keng ma'noda, motiv - bu odamning faoliyatga, xulq -atvorga bo'lgan har qanday ichki motivatsiyasi sifatida tushuniladi, motiv ehtiyojlarning namoyon bo'lish shakli sifatida harakat qiladi.
Odamni ma'lum bir harakatga undaydigan motivlar ongli va hushsiz bo'lishi mumkin.
1. Ongli motivlar - odamni o'z qarashlari, bilimlari, tamoyillariga muvofiq harakat qilishga va o'zini tutishga undaydigan motivlar. Bunday motivlarga misollar - hayotdagi katta maqsadlar bo'lib, ular hayotni uzoq vaqt davomida boshqaradi. Agar odam nafaqat o'zini qanday tutishi kerakligini (ishontirish) tushunibgina qolmay, balki bunday xatti -harakatlarning maqsadlari bilan belgilanadigan o'ziga xos xatti -harakat usullarini ham bilsa, uning xatti -harakatining sabablari ongli bo'ladi.
Motiv - bu ongli ehtiyoj, uni qondirish usullari va uni qondira oladigan xulq -atvor maqsadlari haqidagi g'oyalar bilan boyitilgan.
2. Ongsiz motivlar. A.N. Leontiev, L.I. Bozovich, V.G. Aseev va boshq. Ishoning, motivlar ham ongli, ham ongsiz motivlardir. Leont'evning so'zlariga ko'ra, sub'ekt motivlarni bilmasa ham, ya'ni u yoki bu faoliyatni amalga oshirishga nima undayotganini bilmasa ham, ular bilvosita ifodasida - tajriba ko'rinishida paydo bo'ladi. xohish, xohish. Leont'ev motivlarning ikkita funktsiyasini ajratadi: motivatsiya va ma'noni shakllantirish. Sezgi shakllantiruvchi motivlar faoliyatga shaxsiy ma'no beradi, ular bilan birga keladigan boshqa motivlar rag'batlantiruvchi omillar rolini o'ynaydi (ijobiy yoki salbiy)-ba'zida keskin hissiy, ta'sirchan, his qilish funktsiyasidan mahrum. Bu motivatsiya-rag'batlantirish. Shu bilan birga, har ikkala turdagi motivlar o'rtasidagi farq nisbiydir. Bir ierarxik tuzilishda berilgan motiv ma'no hosil qiluvchi funktsiyani bajarishi mumkin, ikkinchisida esa qo'shimcha rag'batlantirish funktsiyasi. Motivning har ikkala funktsiyasining birlashishi - rag'batlantiruvchi va ma'no beruvchi - inson faoliyatiga ongli ravishda boshqariladigan faoliyat xarakterini beradi. Agar motivning ma'noni shakllantiruvchi funktsiyasi zaiflashsa, u faqat tushunarli bo'lishi mumkin. Va aksincha, agar motiv "faqat tushunilsa", demak, uning ma'nosini shakllantirish funktsiyasi zaiflashgan deb taxmin qilish mumkin.
X. Xekxauzen motiv vazifalarini faqat harakat bosqichlari - boshlanishi, bajarilishi, tugallanishi bilan bog'liq holda ko'rib chiqadi. Dastlabki bosqichda motiv harakatni boshlaydi, rag'batlantiradi, undaydi. Ijro bosqichida motivning aktuallashuvi harakat faolligining doimiy yuqori darajasini ta'minlaydi. Harakatni yakunlash bosqichida motivatsiyani saqlab qolish, natijalarni baholash, muvaffaqiyat bilan bog'liq bo'lib, bu motivlarni kuchaytirishga yordam beradi.
Motivlar, shuningdek, faoliyatning o'ziga bo'lgan munosabatiga ko'ra tasniflanadi. Agar berilgan harakatni keltirib chiqaradigan motivlar u bilan bog'liq bo'lmasa, ular bu faoliyatga nisbatan tashqi deb ataladi. Agar motivlar faoliyatning o'zi bilan bevosita bog'liq bo'lsa, u holda ular ichki deyiladi.
Tashqi motivlar, o'z navbatida, ijtimoiy sabablarga bo'linadi: altruistik (odamlarga yaxshilik qilish), burch va burch motivlari (Vatanga, qarindoshlariga va boshqalar) va shaxsiy: baholash motivlari, muvaffaqiyat, farovonlik. , o'zini tasdiqlash. Ichki motivlar protsessual (faoliyat jarayoniga qiziqish) ga bo'linadi; samarali (faoliyat natijasiga qiziqish, shu jumladan kognitiv) va o'zini rivojlantirish motivlari (ularning har qanday fazilatlari va qobiliyatlarini rivojlantirish uchun).
Faoliyat motivlarini aniqlashning qiyinligi, har qanday faoliyat bir motiv bilan emas, balki bir necha sabab bilan, ya'ni faoliyat odatda polimotivlashtirilganligi bilan bog'liq. Ma'lum bir faoliyat uchun barcha motivlarning yig'indisi, ma'lum bir shaxsning harakat motivatsiyasi deb ataladi.
Motivatsiya - bu shaxsning ma'lum bir ob'ektiv munosabatini amalga oshirish uchun atrofdagi vaziyatga yo'naltirilgan faoliyatni tartibga solish yo'lidagi shaxsiy va vaziyat parametrlarini bir -biriga bog'laydigan jarayon.
Biz nafaqat har qanday faoliyatning motivatsiyasi haqida, balki uning shaxsiyatining yo'nalishiga mos keladigan va uning asosiy faoliyat turlarini aniqlaydigan turtki motivlar majmuini anglatuvchi, ma'lum bir shaxsga xos bo'lgan umumiy motivatsiya haqida ham gapirishimiz mumkin.
Inson faoliyati bir emas, balki bir nechta sabablarga asoslanadi. Motivlar harakatni qanchalik aniqlasa, motivatsiyaning umumiy darajasi shuncha yuqori bo'ladi. Ko'p narsa har bir motivning harakatlantiruvchi kuchiga bog'liq. Ba'zida bir motivning kuchi bir nechta motivlarning ta'siridan ustun turadi. Biroq, aksariyat hollarda, motivlar qanchalik ko'p bo'lsa, motivatsiya shunchalik kuchli bo'ladi. Agar siz qo'shimcha motivlardan foydalana olsangiz, motivatsiyaning umumiy darajasi oshadi. Keling, motivlarning asosiy turlarini ko'rib chiqaylik.
Inson ehtiyojlarining xilma -xilligi, shuningdek, xatti -harakatlar va harakatlarning turlicha bo'lishini belgilaydi, biroq, ba'zi motivlar tez -tez ro'yobga chiqadi va odamlarning xulq -atvoriga sezilarli ta'sir ko'rsatadi, boshqalari faqat muayyan sharoitlarda harakat qiladi. Keling, motivlarning asosiy turlarini ko'rib chiqaylik.
O'zini tasdiqlash motivi-jamiyatda o'zini namoyon qilish istagi; o'z-o'zini hurmat qilish, shuhratparastlik, mag'rurlik bilan bog'liq. Biror kishi boshqalarga biror narsaga arzigulik ekanligini isbotlashga harakat qiladi, jamiyatda ma'lum mavqega ega bo'lishga intiladi, hurmat va qadrlanishini xohlaydi. Ba'zida o'z-o'zini tasdiqlash istagi obro 'motivatsiyasiga (yuqori ijtimoiy maqomni olish yoki saqlab qolish istagi) bog'liq.
Shunday qilib, o'z-o'zini tasdiqlash, o'zining rasmiy va norasmiy maqomini ko'tarish, shaxsiyatiga ijobiy baho berish istagi odamni jadal ishlashga va rivojlanishga undovchi muhim motivatsion omil hisoblanadi.
Boshqa odam bilan tanishishning sababi - qahramon, but, obro'li odam (ota, o'qituvchi va boshqalar) kabi bo'lish istagi. Bu motiv ish va rivojlanishni rag'batlantiradi. Bu, ayniqsa, boshqa odamlarning xatti -harakatlaridan nusxa ko'chirishga urinayotgan o'smirlar uchun to'g'ri keladi.