Vaqti: 2 soat
|
Talabalar soni: ____ ta
|
Mashg‘ulot shakli:
|
Amaliy mashg‘ulot
|
Amaliy mashg‘ulot rejasi:
|
1. Namunaviy mashqlarning ta’limda tutgan o‘rni va ahamiyati
2. Konstruktiv mashqlarni tashkil etish samarador usullari
3.Dars namunalarini kuzatish va tahlil qilish.
4.Talabalar faoliyatini baholash.
|
O‘quv mashg‘ulotning maqsadi:
|
Talabalarni dastur talab asosida namunaviy va konstruktiv mashqlarni tashkil etish usullarini egallashlariga erishish, mustahkamlashda mashq materiallari ustida ishlash usullarini o‘rgatish.
|
O‘qituvchining vazifasi:
1.Mavzu yuzasidan topshiriqlar tizimini ishlab chiqish va talabalarga berish.
2.Mavzu yuzasidan metodik adabiyotlar ro‘yxatini tuzish.
3.Darsda foydalanish uchun darslikka qo‘shimcha test, diktant, krossvord, ta’limiy o‘yinlar, ko‘rgazmali qurollar ishlab chiqish bo‘yicha maslahatlar mazmunini ishlab chiqish.
4.Otlarning birlik va ko‘plikda qo‘llanilishi bo‘yicha dars namunalari ishlab chiqish. 1–4 - sinfda «Gap va so‘z birikmasi» mavzusini o‘tishga tayyorlash.
|
|
