Reja: Pedagogika inson tarbiyasi to'g'risidagi fan

Mavzu:Pedagogikaning predmeti, maqsad va vazifalari
Reja:
1. 1. Pedagogika inson tarbiyasi to'g'risidagi fan.
1.2. Pedagogikaning fan sifatida shakllanishi.
1.3. Tarbiyaning ijtimoiy hodisa ekanligi.
1. 4. Pedagogika fanlari tizimi.
1.5. Pedagogika fanining boshqa fanlar bilan aloqasi va uning mazmuni

1.1. Pedagogika inson tarbiyasi to'g'risidagi fan.
Pedagogika darsliklarida, bir qancha kitoblarda pedagogikaning baxsi (predmeti) turlicha yaqinlik darajasida ta'rif berilib tushuntirilgan. Pedagogika - inson tarbiyasi tug'risidagi, yoshlarni va kattalarni tarbiyasi to'g'risidagi fan. Pedagogika ta'lim-tarbiyaning maqsad va vazifalari, ularning mazmuni, usullari hamda tashkil etish shakllari haqida ma'lumot beruvchi fanga aylandi.
Pedagogika grekcha «Hozirgi kunda pedagogikan) (muhaskassislikdan qat'iy nazar) hamma bilish lozim bo'lgan fan deb hisoblash lozim, chunki insonlar hayot faoliyatlari davrida ta'lim-tarbiya ishlari bilan ma'lum darajada shug'ullanishga majburdirlar. Pedagogikaning nazariy kurtaklari falsafa negizida paydo boʻlgan. Qadimdan inson tarbiyasiga oid bo'lgan fikrlar, qarashlar xalq maqollarida, afsonalarda, dostonlarda o'z ifodasini topgan. Markaziy Osiyo allomalaridan A. Yassaviy, Abu Rayxon Beruniy, Ibn Sino, Al-Xorazmiy, Abu Nasr Forobiy, A. Jomiy, A. Navoiy kabi ma'rifatparvar ajdodlarimizning ta'lim-tarbiya, inson kamoloti haqidagi g'oyalari, fikr va qarashlari o'z asarlarida batafsil bayon qilingan.
Pedagogikaning fan sifatida shakllanishida chex pedagog olimi Yan Amos Komenskiyning hissasi katta bo'ldi. Uning «Hozirgi davrda pedagogikaning vazifasi milliy istiqlol g'oyalaridan kelib chiqadigan ta'lim-tarbiyaning mazmuni, metodlarini ishlab chiqish, milliy ta'lim tizimini yaratish va yosh avlodni bilim, ma'naviy madaniyatini jahon andozalari darajasiga yetkazishdik