Республики узбекистан управление дошкольного образования ферганской области

ЗАНЯТИЕ 48. Дикие животные и их детёныши.
Цель: обобщить и закрепить знания детей о диких животных, которые чаще всего встречаются в нашем родном крае. Развить у детей устойчивый познавательный интерес к диким животным.
Ожидаемый результат:

• 
  знание детьми диких животных и их детенышей;
  
• 
  определение среде обитания их жилища и пропитании.
  

Задачи:

• 
  расширение кругозора детей о жизни диких животных;
  
• 
  развивать связную речь в процессе рассказа детей о животных;
  
• 
  обогатить словарный запас, за счет дидактических игр;
  
• 
  развивать творческие способности и воображение;
  
• 
  развивать общую и мелкую моторику кистей рук;
  
• 
  формировать и закреплять навыки координировать речь с движением.
  

Материалы и оборудование: картинки диких животных, образцы поэтапного рисования диких животных, аудиозапись «Шум леса».
Ход занятия
Воспитатель: Ребята сегодня на улице хорошая погода, и у нас с вами замечательное настроение, правда же. Я предлагаю Вам сейчас посетить страну диких животных, которые живут в сказочном, таинственном лесу.
— А для того, чтобы нам туда попасть, мы должны отгадать загадки о животных, которые живут в лесу.
1. Летом сер, зимою бел,
По характеру несмел.
По полянкам скачет ловко,
Любит сочную морковку. (Ответы детей)
2. У меня роскошный хвост,
А характер мой непрост
— Я коварна и хитра.
Глубоко моя нора.
3. Серый я, живу в лесу,
Знаю рыжую лису.
Песню грустную тяну,
Громко вою на луну.
4. Важно я хожу по бору,
Съесть могу и мухоморы.
Не боюсь в лесу врага —
Есть копыта и рога!
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы. Знаете, столько много животных. А какие это животные? (Ответы детей)
— А где у нас живут дикие животные?
— А почему они называются дикими животными?
— Молодцы ребята. Вы ответили на все вопросы правильно. И у нас открылась дверь в сказочный лес, диких животных.
Дикие животные