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Appendix B: Perceptual Learning Style Preference Questionnaire 
Adopted from Joy Reid (1995) 
A (5 points) 
B (4 points) 
C (3 points) 
D (2 points) 
E (1 point) 
Strongly agree 
Agree 
Undecided 
Disagree 
Strongly 
disagree 
Questions 
A 
B 
C 
D 
E 
1. When the teacher tells me the instructions, I 
understand better. 
2. I prefer to learn by doing something in class. 
3. I get more work done when I work with others. 
4. In class, I learn best when I work with others. 
5. I learn more when I study with a group. 
6. I learn better by reading what the teacher writes 
on the blackboard. 
7. When someone tells me how to do something in 
class, I learn it better. 
8. When I do things in class, I learn better. 
9. I remember things I have heard in class better 
than things I have read. 
10. When I read instructions, I remember them 
better. 
11. I learn more when I can make a model of 
something. 
12. I understand better when I read instructions. 
13. When I study alone, I remember things better. 
14. I learn more when I make something for a class 
project. 
15. I enjoy learning in class by doing experiments. 
16. I learn better when I make drawings as I study. 
17. I learn better in class when the teacher gives a 
lecture. 
18. When I work alone, I learn better. 
19. I understand things better in class when I 
participated in role-playing. 
20. I learn better in class when I listen to someone.
21. I enjoy working on an assignment with tow or 
three classmates. 
22. When I build something, I remember what I 
have learned better. 
23. I prefer to study with others. 
24. I learn better by reading than by listening to 
someone. 
25. I enjoy making something for a class project. 
26. I learn best in class when I can participate in 
related activities. 
27. In class, I work better when I work alone. 
28. I prefer working on projects by myself. 
29. I learn more by reading textbooks than by 
listening to lectures. 
30. I prefer to work by myself. 

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Scoring Guidelines 
VISUAL 
TACTILE 
6-- 
11 
10-- 
14 
12-- 
16 
24-- 
22 
29-- 
15 
Total___x2=_________(score) 
Total___x2=_____(score) 
AUDITORY 
GROUP 
1-- 
3-- 
7-- 
4-- 
9-- 
5-- 
17-- 
21-- 
20-- 
23-- 
Total__x2=_______(Score) 
Total___x2=_______(Score) 
KINESTHETIC 
INDIVIDUAL 
2-- 
13-- 
8-- 
18-- 
15-- 
27-- 
19-- 
28-- 
26-- 
30-- 
Total_____x2=______(Score) 
Total____x2=_______(Score) 
Major Learning Style Preference 38-50 
Minor Learning Style Preference 25-37 
Negligible 0-24 
學習型態問卷調查 (Chinese Translation by Tsailing Liang) 
A B C D E 
1. 透過老師的講解，我會學得比較好 
2. 上課時我喜歡可以親自動手來學習 
3. 如果有機會和其他人共事，我的工作效率比較高 
4. 和同學一起讀書時，我的學習效果比較好 
5. 上課時如果可以和別人討論，我的學習效果會比較好 
6. 老師如果有寫黑板，我覺得對我的學習比較有幫助 
7. 我比較喜歡在上課中聽到別人告訴我如何學習 
8. 我喜歡在上課中老師可以讓我做點事情，而不是一直坐著聽講 
9.相較於閱讀，我比較容易記住別人用說的事情 
10.相較於口頭說明，我比較喜歡閱讀說明書，這會幫助我的記憶 
11. 我喜歡親手製作模型來幫助我的學習 
12. 如果有機會閱讀說明書，我會比光是用聽的容易理解 
13. 我自己讀書時，效果比跟同學一起研讀還好 
14. 我喜歡有機會可以在上課時畫字卡或是作報告 
15. 我喜歡上課時作實驗 
16. 我喜歡一邊讀書，一邊把書本的內容畫出來 
17. 老師在上課中的講解有助於我的學習 
18. 我喜歡獨自唸書 
19. 參與角色扮演時，我比較能夠了解課文的內容 

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20. 我喜歡上課時聽別人講解 
21. 我喜歡和兩至三位同學一起完成作業 
22. 藉由重新整理學過的筆記，可以增進我的理解和記憶 
23.我比較喜歡和別人一起讀書作功課 
24. 閱讀比聽別人講解更能幫助我的學習 
25. 我很喜歡製作小組表演用的道具 
26. 我喜歡上課時有一些相關的活動，而不只是坐著聽講 
27. 上課時，我自己寫工作單比跟同學討論還要有效率 
28. 我比較喜歡獨立完成作業或是老師指派的學習任務 
29. 我比較喜歡自己讀教科書，而比較不喜歡聽老師講課 
30. 我喜歡什麼事情都是自己獨立完成 

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