Рисолаи хатм Мавзўъ: «Резултант ва хосиятҳои асосии он» Иљрокунанда: Хатмкунандаи шўъбаи гуруҳи 502(а) фосилавӣ Қарабоева Азизахон Роњбари илмї, сармуаллима: Эгамова Ш

Вазорати маориф ва илми Љумњурии Тољикистон
Донишгоњи давлатии Хуљанд
ба номи академик Б. Fафуров
_____________________________________________
Факултети математика
Кафедраи «Алгебра ва математикаи ҳисоббарор»
«Ба ҳимоя иҷозат дода шуд»
Мудири кафедра ________Тӯйчиев О.Ҷ
«___»_______ 2023с.
Рисолаи хатм
Мавзўъ: «Резултант ва хосиятҳои асосии он »

Иљрокунанда: Хатмкунандаи шўъбаи

гуруҳи 502(а) фосилавӣ
Қарабоева Азизахон
Роњбари илмї,
сармуаллима: Эгамова Ш.

Хуљанд – 2023
Вазорати маориф ва илми Љумњурии Тољикистон
Донишгоњи давлатии Хуљанд
ба номи академик Б. Fафуров
_____________________________________________
Факултети математика
Кафедраи «Алгебра ва математикаи ҳисоббарор»

Рисолаи хатм
Мавзўъ: «Резултант ва хосиятҳои асосии он »

Иљрокунанда: Хатмкунандаи шўъбаи

рӯзонаи гурӯҳи 502 (а)
ихтисоси «математикаи амалӣ»

Роњбари илмї,

сармуаллима: Эгамова Ш.


Хуљанд – 2023

Мундариҷа:
Муқаддима..................................................................................................4
Боби 1.Мафҳуми бисёраъзогиҳои бисёрноъмалума ва бисёраъзогиҳои симметрӣ
1.1.Мафҳуми бисёраъзогии бисёрномаълума ва тарзи навишти лексикографии бисёраъзогиҳои бисёрномаълума.
1.2.Бисёраъзогиҳои симметри ва бисёразогии симметрии асосӣ
Боби 2.Резултант ва хосиятҳои асосии он.
2.1.Резултант ва хосиятҳои асосии резултант........... 2.2.Дискриминант ва мисолҳо оидии дискриминант............................. 2.3.Истисно кардани ирратсионалӣ дар махраҷ......................................
Хулоса...................................................................................................................
Адабиёт.................................................................................................................

Муқаддима

Рисолаи хатм ба омӯзиши резултант ва хосиятҳои он бахшида шудааст. Мафҳуми резултант ба назарияи бисёраъзогиҳои симметрӣ алоқаманд буда дар бисёр масъалаҳои алгебра татбиқи худро меёбад. Дар ҳолатҳои хусусӣ дар вақти ҳал намудани муодилаҳои дараҷаи олӣ бисёр роли муҳимро мебозад .