Rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi amudaryo tuman kasb-hunar maktabi

II-bosqich. 
Yakuniy
(10 daqiqa) 
Mashg’ulot yakuni: 
1. Mavzuni yakunlab o’quvchilar e’tiborini dastur
natijasiga qaratadi 
2. Aniq tasavvurlar shakllanmagan qismlarini 
qayta tushuntirish 
Uyga vazifa berilishi: 
Faol ishtirok etgan o’quvchilarni rag’batlantirish 
Baholar bilan tanishadilar. 
O’z tasavvurlarini boyitadi
va to’ldiradi. Topshiriqlarni 
yozib oladilar 
 
 
 
 
 
O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI 
39-Mavzu: Maxsus belgilash formatlari. 
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli 
Vaqt: 80 daqiqa 
O’quvchilar soni: 30 ta 
O’quv mashg’ulotining shakli va turi 
Amaliy: to’liq o’quv mashg’ulot 
O’quv mashg’ulot rejasi 
1. Adobe Photoshop dasturini ishga tushirish 
2. Hujjatlar yaratish. Fayllarni ochish 
3. Adobe Photo Shop dasturini ajratish 
asboblari bilan ishlash 

---

O’quv mashg’ulotining maqsadi: 
O’quvchilarga Adobe Photo Shop dasturi 
haqida tushuncha berish. Dasturda hujjatlar 
yaratish va fayllarni ochish haqida bilim va
ko’nikmalar hosil qilib dasturda ishlash 
Pedagogik vazifalar: 
1. Mavzuning asosiy maqsadini yoritib berish 
2. Adobe Photo Shop dasturi haqida ma’lumot
berish 
3. Adobe Photo Shop dasturida hujjatlar 
yaratish 
4. Photo Shop dasturida asboblari bilan ishlash 
O’quv faoliyatining natijalari: 
1. Mavzu asosida tushunchalarni bilib oladilar 
2. Adobe Photo Shop dasturihaqida bilimga
ega bo’ladilar 
3.Photo Shop dasturida fayllar va hujjatlar
bilan ishlashni o’rganadilar 
4.Dasturda ishlashni o’rganadilar