Ўрта махсус профессионал таълимининг

Ўқув режасига мувофиқ ўзаро боғлиқ бўлган фаннинг номи
Информатика ва ахборот технологиялари, Ахборот хавфсизлиги, WEB дастурлаш, математика, физика
Ўқитишни ташкилий шакли	Н – Назарий таълим; А – Амалий таълим; НА – Назарий ва амалий таълим биргаликда ташкил этилади; МХ – Махсус хонада ўтказиладиган машғулот.
Дастурга қўйилган талаб	Мажбурий
Ўқитиш тили	Гуруҳда белгиланган ўқитиш тили асосида
Баҳолаш тартиби	Баҳолаш бўйича амалдаги тартиб асосида
Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш	Ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқ

2. Ўқув дастури мазмуни

№	Мавзулар номи	Мавзунинг қисқача мазмуни		Жами		Ўқитишнинг ташкилий шакли		Мустақил таълим
1	Тармоқ – мақсад ва вазифалари	Тармоқларнинг асосий аппарат ташкил этувчилари. Маҳаллий тармоққа хизмат кўрсатиш жараёниТурли синфга оид ҳисоблаш машиналарининг қўлланиш соҳалари ва асосий тавсифлари.		20		Н.А		10
2	Компьютерларни бир-бири билан боғлаш	Компьютерлар орасида маълумот алмашиш ва умумий масалаларни биргаликда ечиш учун комьютерларни бир-бири билан боғлаш эҳтиёжи пайдо бўлади. Компьютерларни бир-бири билан боғлашда икки хил усулдан фойдаланилади:		20		Н,А		10
3	Тармоқ тушунчаси ва унинг аҳамияти	Тармоқ - компьютерлар, терминаллар ва бошқа қурилмаларнинг маълумот алмашишни таъминлайдиган алоқа каналлари билан ўзаро боғланган мажмуи.		20		Н,А		10
4	Тармоқ орқали тақдим этиладиган хизматлар	Компьютер тармоқлари ахборотларни электр сигналлари кўринишида узатиш ва қабул қилишга ихтисослашган муҳит.		20		Н,А		10
5	Ахборотни узатиш ва қабул қилиш	Тармоқ ҳар доим бир нечта компъютерларни бирлаштиради ва улардан ҳар бири ўз ахборотларини узатиш ва қабул қилиш имкониятига эга.		20		Н,А		10
6	Манзил тушунчаси	Компьютер тармоқларида манзил тушунчаси сифатида қуйидаги фикрларни келтириш мумкин:		20		Н,А		10
7	Локал, минтақавий ва глобал компъютер тармоқлари	Компьютер тармоқларини уларнинг географик жойлашиши, масштаби ҳамда ҳажмига қараб бир нечта турларга ажратиш мумкин		20		Н,А		10
8	Ахборот муҳитида тезлик тушунчаси, бирликлари ва ахборот каналлари сиғими	Маълум вақт оралиғида алоқа муҳитлари орқали узатиладиган ахборот ҳажми - унинг узатилиш тезлигини белгилайди.		20		Н,А		10
9	Олий таълим муассасалари компьютер тармоқлари, улар асосида ечиладиган масалалар.	Олий таълим муассасалари, компьютер тармоқлари ҳамда улар асосида ечиладиган масалалар		20		Н,А		10
10	Тармоқ хизматлари	Операцион тизимнинг дастурий қисмини созлаш DNS хизмати, WINS дан DNS га ўтиш		20		Н,А		10
Жами: 300соат Шундан: Назарий машғулот 100 соат Амалий машғулот 100 соат Мустақил иш 100 соат			200				100

3. Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
Ўқув дастури давомида ўқувчилар томонидан ўзлаштирилган билим ва кўникмалар ички назорат бўйича амалдаги тартиб асосида баҳоланади.
Баҳолаш усуллари ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқ-лардан иборат бўлиб, улар ўқув элементини ўзлаштириш натижаларини аниқлашга имкон беради. Назорат саволлари ва топшириқлар қўйилган мақсадга ҳамоҳанг бўлиши лозим.


4. Тавсия этиладиган адабиётлар рўйхати:
1.Шавкат Мирзиёев “Миллий тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом эттириб,янги босқичга кўтарамиз” Тошкент – “Ўзбекистон”-2018.
2.Шавкат Мирзиёев “Халқимизнинг розилиги бизнинг фаолиятимизга берилган энг олий баходир” Тошкент – “Ўзбекистон”-2018.
Шавкат Мирзиёев “Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз”Тошкент – “Ўзбекистон”-2016.
Шавкат Мирзиёев “Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик - ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак”Тошкент – “Ўзбекистон”-2017.
Информация о файле «Windows Server 2008. Пошаговые руководства. Автор: Роланд
Винклер. 2008
Знакомство с Windows Server 2008.Автор: Митч Таллоч. 2008
Учебный курс Microsoft. Развертывание и настройка WindowsServer 2008. Автор: Дж. К.Макин, АнилДесаи. 2008
Технология ПК, Ташкентский университет информационных технологий, 2006г.
Процессоры, Ташкентский университет информационных технологий, 2006г
Техническая эксплуатация, Ташкентский университет информационных технологий, 2006г
Техническая эксплуатация 2, Ташкентский университет информационных технологий, 2006г
Защита данных и восстановление, Ташкентский университет информационных технологий, 2006г
Маълумотлар омбори. Гаипназаров Т.С. Тошкент 2012
Informatika va Axborot texnologiyalari"O'qituvchi" Nashriyot-matbaa ijodiy uyi, A.Sattorov. 2013
База данных 2. Microsoft Access. База данных. Ташкентский университет ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, 2006 г.
База данных. Основы SQL. Ташкентский университет информационных технологи,2006 г.
База данных .SQL – практические проекты. Ташкентский университет ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, 2006 г.
База данных в среде ОС WINDOWS. Ташкентский университет ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, 2006 г.
Маълумотлар омбори. Ш. Назиров, 2007 г.
Маълумотлар омборини дастурлаш чукурлаштирилган курси. Ш. Назиров, 2007
26. База данных в Microsoft Access. Фан ва технология, 2005 г.

Интернет манбалари

Ziyonet.uz таълим портали

Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги:
www.edu.uz.
Тошкент ахборот технологиялари университети: www.tuit.uz, www.etuit.uz
Websoft.ru
Courselab.ru
http://msdn2.microsoft.com/
http://www.microsoft.com/rus/msdn/
http://en.wikipedia.org/wiki/Software_development_process
http://www.developers.net/
http://www.sql.ru/
http://www.rushelp.com