S. S. Murodova hujayra muhandisligi fanidan mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarish uchun Uslubiy ko’rsatma jizzax -2022

S.S.Murodova


HUJAYRA MUHANDISLIGI
FANIDAN
Mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarish uchun
Uslubiy ko’rsatma



JIZZAX -2022
Uslubiy ko‘rsatma Biotexnologiya yo‘nalishi talabalari uchun mo’ljallangan bo‘lib bunda talabalar “Hujayra Muhandisligi” fanidan mustqil ta’im topshiriqlarini bajarishda foydalanishlari mumkin.
Mualliflar:

S.S.Murodova – Biotexnologiya kafedrasi professori

Taqrizchi:

D.A.Imomova Jizzax davlat pedagogika instituti “Biologiya va uni o‘qitish metodikasi” kafedrasi, dotsent.

Uslubiy ko‘rsatma “Biotexnologiya” kafedrasining 2022-yil “___” ___dagi ___ - sonli yig‘ilishida muhokamadan o‘tgan va fakultet uslubiy Kengashiga muhokama qilish uchun tavsiya etilgan.

Kafedra mudiri: ____________ A.I O‘ralov
Uslubiy ko‘rsatma “Amaliy matematika” fakulteti uslubiy Kengashida muhokama etilgan va filial ilmiy - uslubiy Kengashiga muhokama uchun tavsiya qilingan (2022- yil “___” ____dagi ___ - sonli bayonnoma).

Fakultet uslubiy Kengashi raisi: ____________ S.X.Aliboyev

Fanning mazmuni

Hujayra muhandisligi fanini o‘qitishdan maqsad hujayra muhandisligi usullari yordamida mikroorganizmlar hujayarasiga boshqa organizmlarni genlarini kiritish va shu genlaming mavsulotrarini olish, o ‘simliklarning atrof muhitning stress omillariga /qarshi fcurashish qobi 1 iyatini oshirish imkoniyatlari bilan tanishtirishdir.

Ushbu maqsadga erishi^h uchun bu fan\alabalami nazariy bilimlar, amaliy ko‘nikmalalar, mikrooiologik va biotexno!W>ik hodisa va jarayonlarga uslubiy yondashuv hamdar ilmiy dunyoqarashini si^akllanlirish vazifalarini bajaradi.
Fanning vazifasi- Fan va ta’lim integratsiyasi mazmun mohiyatidan kelib chiqqan holda innovasiyalarni ta’lim tizimiga keng jalb etish, zamonaviy axborot-kommunikatsiya tizimidan keng foydalanish.
Talaba: fan boʻyicha talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qilishi, ijodiy fikrlay olishi, mustaqil mushohada yuritishi, olgan bilimini amalda qoʻllay olishi, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunishi, ifodalay olishi hamda fan (mavzu) boʻyicha tasavvur va bilimga ega boʻlishi;
Fanni oʻrganish jarayonida umumiy biologik dunyoqarashni kengaytirish bilan birga kelajakda biotexnologiya yoʻnalishi fanlarini chuqur oʻrganish hamda kasbiy amaliyotda zarur boʻlgan koʻnikmalariga ega boʻlishi kerak.