V. Uyge tapsırma beriw: 3-4-tapsırma.
VI. Bahalaw. Klass jumısın orınlawda belsendi qatnasqan oqıwshılar xoshametlenip, bahalanadı.
Ped.ámeliyatshı: A.Xojabaeva
Pán muǵallimi: X.Qudaynazarova
Qaraqalpaq tili páninen metodist: G.Patullaeva
Sáne: 17.02.2023
Klass: 6a
Pán: Ádebiyat
Tema: Bayan jumısı
Waqıt: 45 minut
Sabaqtıń maqseti:
Bilim beriwshilik maqset: Oqıwshılarǵa berilgen tekstti qátesiz,durıs hám tásirli oqıwǵa, tıńlap túsiniw,sózlerdi durıs jazıw,esitken, kórgen waqıyaları tiykarında pikirin bayanlay alıw sıyaqlı kónlikpelerdi payda etip, úyretiw.
- Sózlerdi durıs oqıw, durıs jazıp,sózlerden gápler qurap beriwge úyretip barıw.
- Oqıwshılarda tekst mazmunına baylanıslı sózlerdi tabıw kónlikpesin payda etip barıw.
Tárbiya beriwshilik maqset:
Oqıwshılardıń óz-ara doslıqta birge islesiwdi, oqıwshılardı ádep-ikramlılıqqa, jaqsı pazıyletlerdi qáliplestiriw hám adamgershilik sezimlerdi qáliplestirip, ulıwma xalıqlıq áhmiyetke iye bolǵan qádiryatlar, mádeniy miyraslardı abaylaw, ózgelerdiń pikirin húrmet etiwge úyretiw.
Rawajlandırıwshılıq maqset:
Oqıwshılardı óz pikirlerin erkin bayanlay alıw, kommunikativlik qatnastı payda etiw,axborot hám jańa siyasıy xabarlardan xabardar bolıw, hár tárepleme sawatxanlılıq hám ilim-pán texnikalar menen islesiw sıyaqlı tayanısh kompetenciyaların rawajlandırıw.
Sabaqtıń túri: Dástúriy sabaq. .
I.Sabaqtıń barısı:
Shólkemlestiriw. (5 minut)
-Klass oqıwshıları menen sálemlesiw;
-Klastıń tazalıǵına itibar beriw,sabaqlıqlarınıń barı-joqlıǵın qadaǵalayman;
-Náwbetshi arqalı qatnastı barlayman.
II.Taza tema bayanı.(35 minut) Oqıwshılarǵa “Jat jurttaǵı jeti kún” shıǵarmasın oqıp beremen hám tómendegishe joba tiykarında jazıw kerek ekenligin túsindiremen.
“Jat jurttaǵı jeti kún”
Jobası:
1. Shıǵarmadaǵı Em hám Tixan kimler?
2. Shıǵarmada Jer hám ózge planeta arasındaǵı qanday ayırmashılıqlar tuwralı
sóz bolǵan?
3. Shıǵarmada qaharman basınan ótken qızıqlı waqıyalar, qaharman tilinen
aytılǵan sózler arqalı qanday mashqalalar ortaǵa taslanǵan?
Do'stlaringiz bilan baham: |