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– Qu’est-ce qu’est la Consti tuti on? – C’est une loi fondamentale qui
organise la vie politi que d’un pays, les rapports entre les trois diff érents
pouvoirs.
– Dites les noms des trois pouvoirs. – Ce sont les pouvoirs législati f,
exécuti f et judiciaire.
– Qu’est-ce que dit la Consti tuti on? – Elle dit comment le pays doit être
dirigé et administré.
– Qu’est-ce qu’elle garanti t? – Elle garanti t les droits de l’homme.
– Quelle foncti ons défi nie la Consti tuti on? – Elle défi nie
les foncti ons
du président, du gouvernement, de l’assemblée et du déroulement des
électi ons.
Acti vité 2.
Comparez la Consti tuti on de la France et celle de
l’Ouzbékistan:
Objecti f: connaître les parti cularités de la Consti tuti on de la France et celle
de l’Ouzbékistan
– Ont-elles la même strucuture? –
– Qu’est-ce qui les diff ère? –
– Ont-elles ressemblances? -
Unité 1 Leçon 4 Lecture (page 15)
Acti vité 1. Lisez le texte. Observez cett e image. (page 15)
Objecti f: développer
la producti on orale
Suggérez aux élèves de travailler silencieusement: ils lisent en silence
le texte, essaient de le comprendre et de répondre aux questi ons données
ci-dessous. Il est uti le de faire travailler vos élèves en deux groupes:
le pre-
mier groupe pose une questi on et l’autre y répond. Puis ils changent de
rôles:
– A quoi servent le Conseil consti tuti onnel? –
Le Conseil consti tuti on-
nel est le gardien de la Consti tuti on.
– De combien de membres se compose-il? – Il se compose de neuf
membres.
– Par qui sont-ils nommés? – Ils sont nommés par le Président, le pré-
sident de l’Assemblé nati onale et le président du Sénat.
– Quelle insti tuti on de l’Ouzbékistan peut être comparée à
celle du
Conseil consti tuti onnel de la France? – La Commission insti tuti onnelle peut
être comparée au Conseil consti tuti onnel.
