Олий таълим муассасалари ректорлари ва филиаллар директорлари
|
ОТМ профессор- ўқитувчиларини ижтимоий ҳолатини ўрганиш
|
Ижтимоий ҳимояга мухтож булган профессор- ўқитувчиларни руйхатини шакллантириш ва уларни моддий ва маънавий рағбатлантириш. (Исмат домло)
|
доимий
|
Олий таълим муассасалари ректорлари ва филиаллар директорлари, ОТМ касаба уюшмаси раиси
|
|
ОТМда ногиронлиги бўлган, ижтимоий ҳимояга мухтож талабаларнинг имкониятлари ва қобилиятларидан самарали фойдаланиш орқали уларни руҳан қуллаб-қувватлаш
|
Ногиронлиги булган талабаларнинг қизиқишлари асосида ногиронлиги бўлган талабаларни клублар ва тугаракларга жалб этиш;
Боқувчисини йуқотган талабаларни аниқлаш ва уларни моддий ва маънавий рағбатлантириш (Азиз ака, Исмат домло)
|
Ҳар семестрда ўқув йили давомида
|
Олий таълим муассасалари ректорлари ва филиаллар директорлари ОТМ касаба уюшмаси раиси
|
|
ОТМларда ўкув жараёнини ташкил этишда ахборот коммуникация технологияларини кенг жорий этиш.
|
Ўкув аудиторияларни замонавий ахборот коммуникацион технологиялари билан тўлиқ жихозлаш. (Нурали Эшниязович)
Электрон журнал, электрон давомат ва электрон дарс жадвали тизимидан фойдаланишни янада кенгайтириш. (Умид ака)
Босқичма-босқич кафедра ўқув юкламаларини тайёрлаш ва унинг бажарилишини назорат қилиш электрон тизимини жорий килиш. (Умид ака)
4. IT-парк Самарканд филиали билан ҳамкорлик алоқаларини кучайтириш ва талабаларни турли хил инновацион лойиҳаларга жалб этиш (Акмал ака)
|
2022 йил давомида
|
Олий таълим муассасалари ректорлари ва филиаллар директорлари
|
|
Таълим жараёни самарадорлигини ошириш ва рақамли ахборот- технологияларини жорий этиш мақсадида “Мултимедиа студияси”ни ташкил этиш.
|
1. Таълим жараёнини мултимедиа маҳсулотлари билан бойитиш ва машғулотларга босқичма-босқич рақамли электрон тизимларни жорий этиш. (Олим Ака)
|
2022 йил давомида
|
Олий таълим муассасалари ректорлари ва филиаллар директорлари
|
|
Вилоятдаги ОТМларнинг ўқув жараёнини бошқаришнинг замонавий ахборот тизимлари асосида амалга оширилишини таъминлаш.
|
1. ОТМда тузилма, профессор-ўқитувчилар ва ходимлар ҳамда талабалар тўғрисидаги маълумотларнинг “HEMIS” дастурига тўлиқ киритилишига эришиш. (Умид ака)
2. ОТМда ўқитилаётган барча фанлар электрон базасини шакллантириш ва тизимга киритиш. (Олим ака)
|
2022 йил октябрь
|
Олий таълим муассасалари ректорлари ва филиаллар директорлари
|
|
Ўзбекистан Республикаси Президенти томонидан ёшлар маънавиятини юксалтириш, уларнинг бўш вақтларини мазмунли ташкил этиш мақсадида илгари сурилган 5 та муҳим ташаббусни ташкил этиш ишларини ривожлантириш.
|
1.“Заковат” клуби, Қувноқлар ва зукколар клуби, ашула ва рақс ҳаваскорлик ансамбли, “Талабалар театри” фаолиятини тизимли йулга қуйиш; (Азиз ака)
Спортнинг футбол, волейбол, баскетбол, гандбол, шахмат, шашка, стол тенниси турлари тугаракларини йулга қуйиш ва улар буйича ОТМнинг ички чемпионатларини ўтказиш. (Жамшид ака)
ОТМларда “Компютер ва офис дастурларида ишлаш”, “Веб технологиялар ва компютер графикаси”, “Интернет ва мессенжерлар” буйича тугараклар ташкил килиш. Талабаларни “1 миллион узбек дастурчиси” тизимида ўқитиш. (Алишер ака)
|
2022 йил давомида
|
Олий таълим муассасалари ректорлари ва филиаллар директорлари
|
|
ОТМда “Коррупциясиз соха” лойиҳасини амалга оширишга қаратилган чора-тадбирларни ижросини таъминлаш.
|
Талабалар назоратларини ташкил қилиш ва баҳолаш бўлимида баҳолашларнинг шаффофлиги, холислиги ва объективлигини оширишни таъминлаш. (Ҳусниддин ака)
Ходимларнинг ҳатти-харакатларидаги коррупциявий хавф-хатарлар ва ҳуқуқбузарликлар ҳақида келиб тушадиган мурожаатлар ва аноним хабарларни куриб чиқиш ҳамда ўрнатилган тартибда чоралар кўриб бориш. (Ҳусниддин ака)
|
Доимий
|
Олий таълим муассасалари ректорлари ва филиаллар директорлари, Коррупцияга қарши курашиш ва “Комплаенс назорат” тизимини бошқариш бўлими бошлиқлари
|
