Samarqand davlat chet tillari instituti sharq tillari fakulteti yaqin sharq tillari kafedrasi

4. Saudiyada ta’lim tizimi
Saudiyada maktab ishlarining paydo bo‘lishi xristianlik paydo bo‘lgan VII asrga kelib taqaladi. Ko‘pgina manastir va cherkovlar ochilishi bilan manastir va cherkovlar maktablari ochilgan. Yer egalari, ya‘ni, aristokratlarning (oq suyaklar) bolalari ritsarlik tarbiyasini olganlar. Dvaryan qizlari uchun esa ayollar manastirlik maxsus maktablariga borishgan. XII-XIII asrlarga kelib ta‘lim tizimiga ham o‘zgarishlar sodir bo‘lgan, shahar maktablari, litsey, sex maktablarini ochish huquqiga ega bo‘ldilar. Bora-bora davlat rivojlanib borishi bilan ta‘lim tizimiga ham o‘zgarishlar sodir bo‘la boshladi.¹⁰
O‘rta maxsus kasb-hunar kollejlari, institutlar va universitetlar (va ularga) tashkil etila boshladi. Shuningdek, Germaniya oliy maktab sistemasining o‘zagi universitetlar va ularga tenglashtirilgan oliy o‘quv yurtlaridan tashkil topgandir. Mazkur oliy o‘quv yurtlarining bitirishda magistr unvoni va diplomini olish uchun davlat imtihonlari topshiriladi. Bu yerda kondidatlik dissertatsiyasini yoqlashga qadar o‘qishni davom ettirish mumkin.
Germaniya oliy o‘quv yurtlarining ikkinchi guruhini ixtisoslashtirilgan oliy o‘quv yurtlari tashkil etadi. Bu turdagi oliy o‘quv yurtlarining shuhrati tobora oshmoqda. Ulardan o‘quv jarayoni kasb bilan bog‘liq amaliy yo‘nalishga ega bo‘lib, muxandislik ixtisosligi qishloq xo‘jaligida yoki bir necha korxona va zavodlarga ishlaydi¹¹.
Davlat xizmatida bironta lavozimni egallash imkoniyatini beradigan ixtisosliklar bo‘yicha ta‘limning birinchi davri oxirida davlat imtihonlari tashkil etiladi¹². Muxandislik ixtisosini egallagan talabalar majburiy tartibda yuqori kurslarda ishlab chiqarish amaliyotini o‘tishlari yoki amaliy ishlab chiqarish masalalari tahlili keng yoritilib beradilar. Germaniyada yashash, oziq-ovqat va o‘quv qo‘llanmalar uchun sarflanadigan harajatlardan tashqari ta‘lim olish bepul. Ular ota-onalarning yordamiga tayanganlar yoki bo‘sh vaqtlarda ishlab o‘qishlari uchun o‘zlari pul topganlar.
Oliygohga kirish huquqiga gimnaziyani 13 yillik ta‘limni tamomlaganligi to‘g‘risidagi shahodatnomasi bo‘lgan shaxslar egadirlar. Gimnaziyaga boshlang‘ich maktabni 4 yillik tugatganlar kiradi. Umuman olganda o‘quvchilarning 40 % i gimnaziyalarda, 35 % i asosiy o‘rta maktablarda ta‘lim olishadi

2.