Самостоятельная работа по русскому языку варианты по русскому языку для студентов 1-курса

Упражнение 3. Выберите нужную форму сказуемого, обоснуйте выбор.

1. Часы-будильник (испортились, испортился) в первый же день. 2. Завод-лаборатория (выполнил, выполнила) срочный заказ. 3. В музее (открыт, открыта) выставка-просмотр новых картин. 4. Газета «Ведомости» уже неоднократно (поднимала, поднимали) эту проблему. 5. Женщина-врач (дал, дала) направление в больницу.

Упражнение 4. Правильно согласуйте сказуемое с подлежащим.

1. Река Дон широко разлил.. прошлой весной. 2. Гора Эльбрус высок.. . 3. Телекомпания «REN-TB» начал.. цикл передач, посвященный годовщине Победы. 4. Стоянка неандертальцев Костенки-1 был.. разработ.. в конце прошлого века. 5. Музей-квартира писателя будет открыт.. для посетителей в конце года. 6. Письмо-квитанция доставлен.. адресату.

Ташкентский Государственный технический университет им. Ислама Каримова

Алмалыкский филиал
контрольная работа по русскому языку за 1-семестр
Вариант-13
Группа _________ ФИО студента _____________________________________
Балл __________
Задание-1.
Решите тестовое задание

1. Найдите правильный ответ: Если кошка лежит посреди комнаты, вытягивается и спит, то в ближайшие дни будет . . . .

А) хорошая погода

Б) плохая погода

В) дождь

Г) сильный ветер

2. Найдите правильное решение: В класс нужно приходить до . . .

А) урока

Б) после урока

В) во время урока

Г) в конце урока

3. Употребите глагол по смыслу: Пока мы смотрели телевизор, мама успела . . . плов.

А) готовить

Б) приготовить

В) варить

Г) дать

4. С какой даты начинается история независимой Республики Узбекистан?

А) 1 сентября 1990 г

Б) 31 августа 1991 г

В) 1 сентября 1992 г.

Г) 1 сентября 1991 г

5 Укажите ряд, где употреблены существительные только женского рода.

А) каша, рыба, ваза

Б) суп, вишня, дом

В) масло, хлопок, кирпич

Г) лист, яблоко, сок

6. В каком из предложений выражается время действия или события?

А) Я люблю свою сестру.

Б) Сестра родилась весной.

В) Сестра родилась в 1972 году.

Г) После сестры родился брат.

7. В каком ряду даны дни недели?

А) понедельник, вторник, среда, четверг

Б) понедельник, год, неделя , месяц

В) каникулы, месяц,

Г) год, воскресенье

8. Когда будет открытый урок по русскому языку?

А) Мне нравится открытый урок по русскому языку.

Б) По русскому языку будет открытый урок.

В) Открытый урок по русскому языку будет в четверг

Г) Открытый урок по русскому языку прошёл очень интересно.

9. Укажите слова и словосочетания, обозначающие отрезки времени.

А) каждый год, ежедневно, каждый час, ежегодно

Б) всегда, постоянно, целый урок

В) неделя, год, месяц

Г) четверг, следующая неделя

10. Вместо точек вставьте слова, обозначающие время повторяющихся действий: Журнал «Гулхан» выходит …

А) постоянно

Б) завтра

В) никогда

Г) каждый день

Ответы тестов:
1___ 2 ___ 3____ 4 ____ 5____
6___ 7 ____ 8 ____ 9 _____ 10____


Упражнение 2. Перестройте предложения, употребляя союз после того как. . Определите вид сказуемого придаточного предложения.
Образец: После расплавления металла в печи образуется два слоя: внизу – металл, вверху – шлак. – После того как расплавится металл, в печи образуются два слоя: внизу металл, вверху – шлак


1.После добавления марганца в кремнистую бронзу она приобретает коррозийную стойкость. 2.После выгорания кремния и марганца в конверторе и нагревания металла начинает интенсивно выгорать углерод. 3. По прекращении дутья и плавки в конверторе в металле остается некоторое количество закиси железа. 4.После добавления в сталь выплавленную в конверторе с основной футеровкой, углерода и марганца из нее можно получить многие сорта проката. 5.После выбивки отливки из формы на ее поверхности остается пригоревшая формовочная смесь и заусенцы, которые очищают в обрубном отделении цеха.


3. Работа с текстом.
«Редкие металлы»
Земля скрывает много редких металлов, но их добыча сложна. Для того, чтобы выплавить одну тонну меди, нужно переплавить 50 тонн медной руды, а чтобы получить такое же количество редкого металла галлия, приходится перерабатывать в тысячу раз больше минерала, в котором он находится как примесь. Поэтому очень важно в качестве источника получения ценных редких металлов промышленные отходы, которые скапливаются на машиностроительных заводах. Редкие металлы чаще используются в различных отраслях промышленности. Без них невозможно представить теперь не только космический корабль, но и обычную электрическую лампочку. Редкие металлы помогли также машиностроению решить задачу снижения общего веса конструкций, конструкторам и инженерам предстоит еще немало поработать над внедрением металлов в промышленность. Ведь 55 элементов, причисляемых в настоящее время к редким, используется пока лишь 20, остальные еще ждут своей очереди.


Задание: Прочитать текст, составить план текста, перевести текст на узбекский язык, объяснить значение трудных слов и выражений. Составьте предложения со следующими конструкциями:

1. 
   чем + сравнит степень прилаг + сказуемое + подлежащее.
   
2. 
   тем + сравнит степень прилаг + сказуемое + подлежащее.
   

Упражнение 1. Конструкции с предлогами при замените придаточными условными предложениями с союзам если.
Например: При нагревании до 100 градусов, вода переходит в парообразное состояние.- Если нагреть воду до 100 градусов, она переходит в парообразное состояние.

1.При недостатке в организме йода развивается болезнь щитовидной железы. 2.При повышение температуры электропроводность металлов понижается. 3.При слабом нагревании йод, не плавясь, обращается в пары фиолетового цвета. 4.При вдыхании хлористый водород вызывает раздражение дыхательных путей и удушье. 5.При действии хлора на раствор бромистого натрия, раствор принимает бурую окраску. 6.При высыпании в банку с хлором порошка сурьмы, частички сурьмы воспламеняются и сосуд наполняется едким дымом.

Ташкентский Государственный технический университет им. Ислама Каримова

Алмалыкский филиал
контрольная работа по русскому языку за 1-семестр
Вариант-14
Группа _________ ФИО студента _____________________________________
Балл __________
Задание-1.
Решите тестовое задание.

1 Замените данное словосочетание по утрам — наречием:

А) каждый день

Б) каждое утро

В) каждый год

Г) каждую минуту

2. Кто является основоположником русского литературного языка?

А) Л. Н. Толстой

Б) Н. А. Некрасов

В) А. С. Пушкин

Г) М. Ю. Лермонтов

3. В какой из строк допущена ошибка в употреблении суффиксов с уменьшительно-ласкательным значением.

А) заяц – зайка – зайчик

Б) мама – мамочка -мамуля

В) сын- сынок – сыночек

Г) берёза – берёзка –берёзонька.

4. Найдите строку, где неправильно образовано слово с суффиксом уменьшительно-ласкательным значением.

А) замок – замочка

Б) пирог — пирожок

В) сундук – сундучок

Г) горох — горошек

5. Найдите в какой строке допущена ошибка в употреблении слово антонимов

А) блондин — брюнет

Б) светлый – каштановый

В) худой- полный

Г) весёлый – грустный

6. Найдите строку , где использованы только положительные качества и свойства человека .

А) храбрый , честный, бойкий

Б) умный , глупый , трусливый

В) скромный, добрый, грубый

Г) злой, щедрый, весёлый

7. Укажите строку, где неправильно использованы соответствующие к качествам и свойствам название действия?

А) Способный старается обмануть всех

Б) Щедрый – делится последним куском хлеба

В) Аккуратный держит свои вещи в порядке

Г) Весёлый — никогда не унывает

8. Укажите строку , где правильно использованы слова , обозначающие оттенки коричневого цвета ?

А) Малиновый , тёмно — каштановый , стальной

Б) Сероватый , ореховый , алый

В) Шоколадный , ореховый , каштановый

Г) Каштановый , изумрудный , багровый

9. Укажите строку , где неправильно образована сравнительное степень прилагательных

свежий– свежая

дорогой – дороже

Большой– больше

толстый – толще

10. Укажите строку согласованным определением .

А) Тёмно – синяя рубашка

Б) Пальто тёмно – синего цвета

В) Брюки тёмно – синего цвета

Г) Юбка в полоску

Ответы тестов:
1___ 2 ___ 3____ 4 ____ 5____
6___ 7 ____ 8 ____ 9 _____ 10____


Упражнение 1. Замените конструкцию с предлогом по мере.
Образец: С увеличением числа электронных слоев активность щелочных металлов возрастает. – По мере увеличения электронных слоев активность щелочных металлов возрастает.


1.С увеличением числа электронных слоев растет расстояние между ядром атома и внешними электронами. 2.Скорость обжига растет с увеличением поверхности обжигаемого материала. 3. С увеличением числа электронных слоев металлические свойства элементов усиливаются. 4. Производительность должна возрастать с увеличением давления. 5. Скорость реакции восстановления железа из окислов растет с повышением температуры и уменьшением размеров кусков руды. 6. Скорость химических реакций увеличивается с повышением температуры. 7. Скорость химических реакций возрастает также с увеличением концентрации реагирующих веществ.


Задание №2 Переведите на русский язык.


Рус тилида китоб, газета ва журналларни ўқиб бориш билан биз янги рус сўзлари ва ибораларини ўқиб, ўрганиб оламиз. Русча ўқиб, радио, телевизор орқали рус нутқини диққат билан тинглаб, атрофимизда: кўчада,транспортда эшитган рус сўзларига,гапларига эътибор бериб, биз русча гапиришга ўрганамиз.


Полезные ископаемые.

С глубокой древности человек использовал для бытовых целей различные минералы и горные породы. Сначала люди стали применять разнообразные неметаллические полезные ископаемые, такие как: кварц, роговик, кварцит, известняк, глину, каменную соль.

Полезным ископаемым называется естественное природное минеральное образование, которое используется в народном хозяйстве в естественном виде или после её предварительной обработки (переработки) путём дробления, сортировки, обогащения для извлечения ценных металлов. По физическому состоянию полезные ископаемые бывают газообразными, жидкими и твёрдыми.
Рудой называется минеральное сырьё, содержащее ценные полезные компоненты (металлы, их соединения, минералы) в количестве, достаточном для промышленного извлечения при современном состоянии экономики, техники и технологии.
Руды бывают металлическими и неметаллическими.
Месторождением полезного ископаемого называется его природное скопление в виде геологических тел в земной коре. Совокупность полезных ископаемых называется кондициями.

Задание -1.

Прочитайте текст и переведите на узбекский язык.
Ответьте на поставленные вопросы:
1.Что использовал человек в древности?
2. Что такое полезное ископаемое?
3. Что называется рудой?
4. Что называется месторождением?

Словарная работа.

бытовые цели- газообразный- месторождение-
разнообразный- жидкий- руда-
предварительная обработка- твёрдый- земная кора-
извлечение- дробление- скопление-