Sana: 7-sinf mavzu: O‘rgimchaksimonlarning umumiy tavsifi, turkumlarga bo‘linishi. Butli o‘rgimchakning tuzilishi va hayot kechirishi. Dars maqsadlari

Lug'at daftaringizga yozib oling.
Katta oshqozon, kichik oshqozon, yashil bezlar, murakkab ko‘z, mozaik ko‘rish, plankton, dafniya, siklop, krab, omar, langust, krevetka, zaxkash

V.Darsni yakunlash va baholash.
1. o’tgan mavzu yuzasidan so’zlagan, darsda faol qatnashgan o’quvchilar baholanadi.
Natijalarni xulosalash.
2. Baholarni e’lon qilish.
3. Tarbiyaviy daqiqa.
VI.Uyga vazifa berish.
Mavzuni konspekt qilish va o’qib kelish, savollarga javob topish, rasmlarni chizish,qo’shimcha ma’lumotlar izlash.

Tekshirildi;________________________O’IBDO’

Sana: 7-________

Mavzu: O‘rgimchaksimonlarning xilma - xilligi.
Dars maqsadlari:
a)Ta’limiy:1-O‘rgimchaksimonlarning umumiy tavsifi, turkumlarga bo‘linishi. Butli o‘rgimchakning tuzilishi va hayot kechirishinitushinish ,tanish, izohlash kompetensiyasi;
2-O‘rgimchaksimonlarning umumiy tavsifi, turkumlarga bo‘linishi. Butli
o‘rgimchakning tuzilishi va hayot kechirishini o’rganish kompetensiyasi.
3-Sog’lom turmush tarzi va ekologik kompetensiya.
b)Tarbiyaviy: TK-1 Kommunikativ kopetensiya:
Mavzu bo‘yicha tavsiya etilgan o‘quv topshiriqlari va o‘qituvchining savollariga yozma va og‘zaki javob berishda ta’lim olayotgan til me’yorlariga rioya qilish; kichik guruhlar bilan ishlash jarayonida faol ishtirok etish.
c)Rivojlantiruvchi:TK-3O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
biologiya darslari, darsdan tashqari ishlar, sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda faol ishtirok etish;tabiatda o‘z xatti-harakatlari bilan o‘zini nazorat qila olish.
Dars turi: Yangi bilim berish.
Dars metodi: Kichik guruhlarda ishlash.”Tezkor savol-javob” ,
Dars jihozlari: tarqatmalar, darslik
Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 45 daqiqa.