Sana: ______________
Fan: Jahon tarixi
Sinfi: ________
Mavzu: 1918-1939-yillarda Germaniya
Mavzuga oid tayanch tushunchalar: Noyabr inqilobi, Versal shartnomasi, Dauess rejasi, Pivo isyoni, Anshlyuz, Fashizm, Natsizm, Myunxen kelishuvi
Soatlar soni: 1 soat
|
Mavzuning qisqacha ta`rifi: I va II jahon urushlar orasidagi Germaniyaning rivojlanishi, Gitlerning hokimiyta tepasiga kelishi
|
O`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
Dars turi: Yangi bilim beruvchi
Metod: suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Tadqiqotlar yoki loyixa texnologiyasi”,“Rasmlarda aks etgan tarix”
Shakl: jamoa, guruhda ishlash
Jihoz: 11-sinf Jahon tarixi darslik, siyosiy xarita, rasmli ko`rgazma, slayd, kompyuter.
Nazorat: o`quvchilarning darsda faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi.
Baholash: O`quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib, dars oxirida e`lon qilinadi.
|
Maqsadlar: I va II jahon urushlari orasidagi Germaniya haqida ma`lumot berish;
Tarbiyaviy maqsad: - O’quvchilarga Natsizm, fashizmning salbiy tomonlarini tushuntirish
Rivojlantiruvchi maqsad:- O`quvchilarni dunyoqarashini, nutqini, fikrlash qobilyatini shakllantirish.
Fanga oid kompetensiyalar:
Tarixiy voqeilikni tushunishvauni mantiqiy izchillikda tushuntira olish kompetensiyasi.
tarixiy davrlar va -yillarni ajrata olish, tarixiy hisobni tushuntira olish;
mazkur davrni o‘rganish orqali o‘quvchilar tarix fanining o‘rganilayotgan davriga oid tarixiy atamalar mazmunini bilish;
Tarixiy shaxslar haqida ma’lumot bera olish, tarixiy sanalarda ro‘y bergan voqealar haqida ma’lumot bera olish
Tarixiy manba va adabiyotlar bilan ishlash kompetensiyasi.
Tarixiy joylarni xaritadan ko‘rsata olish
|
Darsning blok sxemasi:
№
|
Darsning qismlari
|
Belgilangan vaqt.
|
1.
|
Tashkiliy qism
|
3 daqiqa
|
2.
|
O`tilgan mavzuni takrorlash
|
12 daqiqa
|
3.
|
Yangi mavzu bayoni
|
14 daqiqa
|
4.
|
Mustahkamlash
|
12 daqiqa
|
5.
|
Baholash
|
2 daqiqa
|
6.
|
Uyga vazifa
|
2 daqiqa
|
Tashkiliy qism: Salomlashish, davomatni aniqlash, sinf tozaligini kuzatish. ”Axborot vaqti” siyosiy va dunyodagi bo`lib turgan voqealar bilan tanishtirish
II.O`tilgan mavzuni takrorlash:
“Aqliy hujum” tеxnologiyasiga ko´ra o´rtaga savol tashlanadi.
Mustahkamlash:
“Toifali jadval”ni to´ldiring.
Sana
|
Asosiy voqеalar
|
Mamlakat uchun ahamiyati
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Faol o`quvchilar baholanadi.
V.Baholash: Darsda faol qatnashgan o`quvchilar baholanadi.
VI.Uyga vazifa: Mavzuni o’qib kelish
O`.T.I.B.D.O` __________________ ____________ ____________
O’qituvchi : _____________________________________________________
Do'stlaringiz bilan baham: |
