Сценарий интегрированного урока литературы и истории По предмету инновационные пед, технологии в преподавании русской литературы

Итоги культурной революции:
В результате осуществления культурной революции СССР были достигнуты значительные успехи:

• 
  по переписи 1939 г. грамотность населения стала составлять 87,4 %;
  
• 
  в СССР была создана первоклассная общеобразовательная школа,
  
• 
  численность советской интеллигенции достигла 14 млн. чел;
  
• 
  наблюдался расцвет науки и искусства.
  

В культурном развитии СССР вышел на передовые рубежи в мире.
(Выступление учеников)

• 
  1898 г. - открыта школа жителями села.
  
• 
  1900 г. - открыта церковно-приходская школа.
  
• 
  1904 г. - состоялся первый массовый выпуск учащихся школы.
  
• 
  1920 г. - открыта начальная школа.
  
• 
  1938 г. - открыта семилетняя школа в селе.
  

Учитель истории: Жаль что мы не знаем кто на фото вместе с учителем Абакумовой Евдокией Николаевной.
Учитель литературы: Ничего страшного. Я думаю, что наши краеведы займутся поиском, и мы узнаем фамилии ребят, изображенных на фото 1932 года.
Развивалось образование.

• 
  А что же происходило в области литературы?
  
• 
  Вспомним, какие литературные направления мы изучили?
  
• 
  Назовите имя писателя – представителя этого литературного направления и произведение.
  
• 
  Что такое «реализм» как литературное направление?
  

А сейчас поговорим о том, как «культурная революция» коснулась литературы?
В 1931 году по просьбе И.В. Сталина возвратился из-за границы М.Горький. В 1934 г. состоялся 1 съезд советских писателей, на котором Алексей Максимович провозгласил основные принципы советского реализма и о создании Союза писателей СССР.
Развитие культуры носило противоречивый характер: партия и государство установили полный контроль над духовной жизнью общества, цензура оказывала влияние на тематику литературных произведений, это с одной стороны. С другой стороны, в эти же годы выходят в свет замечательные произведения.

• 
  В. Катаев «Белеет парус одинокий» -1930 г.
  
• 
  М.Шолохов «Поднятая целина» - 1932 г.
  
• 
  Н. Островский «Как закалялась сталь» -1935 г.
  
• 
  А. Макаренко "Педагогическая поэма"- 1935г. -1936г.
  
• 
  П.П. Бажов "Малахитовая шкатулка"- 1939г.
  

(Учитель знакомит учащихся с подборкой этих произведений)