Селиверстова Наталья Владимировна г. Москва 2 2020

Тема 22-23. Решение олимпиадных задач. 
Разбор заданий муниципального тура. 
4. Логические задачи - 17 ч. 
Тема 24. Задачи на переливание. 
Решение текстовых задач на переливание. 
Тема 25. Взвешивание. 
Решение задач на определение фальшивых монет или предметов разного 
веса с помощью нескольких взвешиваний на чашечных весах без гирь. 
Тема 26. Задачи на части и отношения. 
Решение текстовых задач на части и пропорции. 
Тема 27. Задачи на движение. 
Решение текстовых задач на движение: на сближение, на 
удаление, движение в одном направлении, в противоположных 
направлениях, движение по реке. 
Тема 28. Методы решения творческих задач. 
Решение творческих задач арифметическим путем. 
Тема 29. Задачи, решаемые с конца. 
Решение сюжетных, текстовых задач методом «с конца». 
Тема 30-31. Решение ребусов и логических задач. 
Отгадывание различных ребусов и задач на логическое мышление. 
Тема 32. Круги Эйлера. 
Решение задач с использованием кругов Эйлера. 
Тема 33-34. Принцип Дирихле. 
Знакомство с принципом, углубление комбинаторики. 
Тема 35. Старинные задачи. 
Решение занимательных старинных задач и задач-сказок. 
Тема 36-37. Простейшие графы. 
Понятие графа. Решение простейших задач на графы. 
Тема 38. Решение олимпиадных задач. 

---

16 
Самостоятельное решение задач из школьных, городских, региональных 
олимпиад. Затем подробный разбор решения коллективно этих задач. 
Тема 39-40. Проценты в современной жизни. 
Учащиеся делают доклад или презентацию о применении процентов в 
задачах и в разных сферах жизни человека.