Shovot tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo’limi tasavvuridagi

San’at markazida: Ushbu markazda bolalarga “Rangli tugmachalar”, “Tez yordam va o’t o’chiruvchi mashina uchun yonar chiroqcha” mavzusida rasm chizish, “Baland narvoncha”, “Applikatsiya tez yordam mashinasi” loydan yasash jamoaviy ish, aplikatsiya ishi rangli qog’oz, rangli bo’yoqlar,elim,qaychi, maxsus xamir resurslardan foydalanib mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Ushbu xafta davomida ota-onalarga tavsiyalar o’z vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yo’riqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlarini taqdim etib borlildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun o’z vaqtida rag’batlantirildi.
4-hafta mavzusi: Bizning yaxshi ishlarimiz.(_____ 2022 yildan, _____ 2022 yilgacha)
Qurish-yasash va matematika markazida:hafta davomida qurilish g’ishtchalari, lego, konstruktorlar va AKTdan foydalangan holda ushbu markazda bolalarga “Ko’prik qurish” mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Syujetli rolli o’yin va drammalashtirish markazida: Niqoblar, kiyimlar foydalangan holda ushbu markazda “Sholg’om” ertagini saxnalashtirish mavzular asosida faoliyatlar va o’yinlar olib borilib bolalarga shifokorlik kasbi xaqida tushunchalar yoritib berildi.
Til va nutq markazida: Bolalarga “Uy xayvonlarini ajrat” didaktik o’yin orqali slayd namoyishi kabi mavzular va resurslar asosida ertak, xikoyalar tuzish mavzuli rasmlar asosida o’rgatildi.
Fan va tabiat markazida: Resurslardan foydalangan holda ushbu markazda “Quyonni kuzatish”, Oymomo pechenyasini tayyorlash, mavzulari bo’yicha bolalarga ularning xususiyatlari va ular xaqida tushunchalar berildi.
San’at markazida: Ushbu markazda bolalarga “Sholg’om” rasmini chizish, “Quyoncha uchun uycha” mavzusida rasm chizish, “Quyoncha uchun sabzi” loydan yasash jamoaviy ish, aplikatsiya “Piyodalar o’tish yo’lakchasi” applikatsiya tayyorrlash ishi rangli qog’oz, rangli bo’yoqlar,elim,qaychi, maxsus xamir resurslardan foydalanib mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Ushbu oy davomida ota-onalarga tavsiyalar o’z vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yo’riqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlari taqdim etildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun ularni rag’batlantirib borildi.