Sinf: 10 Fan: Davlat va huquq asoslari. Mavzu

Uyga vazifa: 2 daqiqa.

• 
  Mavzuni o`qib, mavzu oxirida berilgan savollarga javob yozib kelish;
  
• 
  Yangi mavzu matni bilan tanishib kelish.
  

Sana: ____________________ 5
Sinf: 10
Fan: Davlat va huquq asoslari.
Mavzu: Inson huquq va erkinliklarini himoya qilish mexanizmi.
Maqsad:
Ta`limiy: o`quchilarga Inson huquq va erkinliklarini himoya qilish mexanizmi mavzusi bo`yicha bilim berish;
Tarbiyaviy: o`quvchilarni siyosiy faollik va qonunlarni hurmat qilish ruhida tarbiyalash;
Rivojlantiruvchi: o`quvchilarni mavzu yuzasidan bilimlarini rivojlantirish, guruhda ishlash malakasini oshirish;
Shakllantiriladigan kompetensiyalar: TK1. TK2. TK3. TK4. TK5. FK1. FK2.
Ko`rgazmalilik: 10 – sinf “Davlat va huquq asoslari” darsligi, me`yoriy material: “O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi” mavzuga mos rasmlar, doska bo`r.
Dars turi: aralash;
Dars uslubi: “Aqliy hujum” “Klaster”
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: 2 daqiqa.
Salomlashish, davomatni aniqlash, o`quvchilar e`tiborini darsga jalb qilish, dunyoda jumladan O`zbekistondagi eng so`ggi yangiliklardan o`quvchilarni voqif etish.
Uyga vazifani so`rash: 13 daqiqa.
Bu “Aqliy hujum” usulida olib boriladi:
1.BMT qachon va qanday maqsadda tashkil etilgan?.
2BMT ishtirokchisi bo`lgan davlatlar nizolarni hal etishda asoslanadigan qoidalarni ayting.
3.BMT asosiy tashkilotlarini sanang, ularning vazifalarini aytib bering.
4.Davlatlar o`rtasidagi nizoli masalalarni hal etishda BMT xalqaro sudi qanday rol o`ynaydi?
5. BMTning bolalar huquqlarini himoya qilish bo`yicha faoliyati to`g`risida hikoya qiling?
6.BMT yordamida hal etilgan qanday nizolarni bilasiz?