Milliy va umummadaniy kompetensiya:
A1
o‘quvchi tabiatdagi tirik mavjudotlarni muhofaza qilish tadbirlarida faol ishtirok etishi.
A1+
ilmiy tadqiqot olib borgan o‘zbek olimlari haqida dastlabki ma’lumotlarni bilish.
Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi:
A1
o‘quvchi kattalashtirib ko‘rsatuvchi asboblar va buyumlarni necha marta kattalashtirishini hisoblay olishi, mikroskoplar bilan ishlay olish qobiliyatlarini rivojlantirgan bo‘lishi.
A1+
fanga doir masala va mashqlarni mustaqil ravishda yecha olishi, standart topshiriqlarni bajara olish.
1-mavzu: Kirish. (1 soat, A1+: 2 soat)
Biologiya fan sifatida. Biologiya fanining ilmiy-amaliy soha ekanligini, uning inson va tabiatdagi ahamiyatini anglash, biologiya fani o‘rganadigan obyekt, hodisa, jarayonlarni o‘rganish.
Sana:_________________________________________________
Sinf: 5
Fan: Botanika
MAVZU: “GULLI O’SIMLIKLARNING XILMA – XILLIGI (ILDIZ, POYA, KURTAK, GUL, MEVA, URUG’) YASHASH MUHITIGA MOSLASHUVI”
O’quvchilarning jismoniy va aqliy rivovlanishi.
Darsning maqsad
Ta’limiy maqsad: Gulli o’simliklarning xilma – xilligi va tabiatda uchrashi hasqida BKMlarni shakllantirish
Tarbiyaviy maqsad: Ekologik , iqtisodiy, va kasbga yo’naltirish , vavaurug’larningtuzilishi
Rivojlantiruvchi maqsad: O’simlikolrganlarining yashash muhitiga moslashishi o’rgatish asosida hayotiy ko’nikmalarni rivojlantirish.
O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
Metod: Aqliy hujum
SHakl: savol – javob
Vosita: o’simlik organlari, ildiz, poya, kurtak, gul, meva va urug’lar.
Usul: Blits – so’rov metodi asosida
Nazarat : suhbat
|
Do'stlaringiz bilan baham: |