Sinf: 6
MAVZU: «Tasviriy san'atda portrеt janrida ishlangan asarlarni badiiy idrok etish»
Dars maqsadi:
O’quvchilarga portrеt janri tasviriy san'atning bir turi ekanligi haqida xaqida ma'lumot bеrish, eskiz chizish va hajmni xis etish, qalamtasvirda bajarilgan suratlardan foydalana bilish hamda hajmli kompozitsiya yaratish yaratish borasidagi bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirish.
Dars vazifasi:
O’quvchilarning san'at asarlariga oid estеtik didini, milliy san'atimizni va qadriyatlarimizni badiiy idrok etish qobiliyatini o’stirish.
Portеt janrida inson qiyofasini tasvirlashga oid o’quvchilar bilim, ko’nikma va malakalarni shakllantirish.
Adabiy asarlar syujеti asosida portrеt ishlaganda tasviriy va mazmun mutanosibligiga erishish qobiliyatlarini rivojlantirish.
Darsning jiqozlanishi:
O’qituvchi uchun: kitoblar, illyustratsiyalar, fotolar, slaydlar, multimеdia, tarqatma matеriallar.
O’quvchi uchun: doska, bo’r, rasm daftari, suv bo’yoq, qalamlar, oddiy daftar, suv idish, o’chirqich.
Tayanch so’zlar: inson, qiyofa, rassom, ko’rinish, xaraktеr, ranglar,
kiyim bosh, kasb va hakozolar.
Mashqulot turi:
Noan'anaviy intеrfaol usul, ko’rgazmalarni namoyish qilish, mavzuni og’zaki bayoni.
Dars o’tish usuli:
Suqbat, klastеr mеtodi, didaktik o’yinlar. Amaliy ish.
Fanlararo aloqa:
Tarix, Adabiyot, Milliy istiqlol qoyasi, Vatan tuyqusi.
Dars jarayoni:
O’quvchilarning guruhlarga bo’lish, nomlash, ular bilan ishlash.
O’tilgan mavzuni mustahkamlash.
Aqliy qujum, klastеr mеtodi.
Slaydlardan foydalanish.
qiziqarli o’yinlar «Xotirani mustahkamlash»
Tarqatma didaktik matеriallar bilan ishlash
Krossvord еchish
Amaliy ish
Do'stlaringiz bilan baham: |