Sinonimiya va darajalanish munosabati
Download 158.59 Kb. Pdf ko'rish
|
madinaxon kurs ishi 222 (2) (2) (3)
- Bu sahifa navigatsiya:
- XULOSA…………………………………………………………………. Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati [3] KIRISH
- Kurs ishining maqsad va vazifalari
|
II. BOB
O‘zbek tilshunosligida graduonimiya va sinonimiyaning tadqiq qilinishi 2.1. Sinonimiya va antonimiya hodisasining graduonimiya bilan semantik farqlanuvchanlik munosabatlatlari.………………………………..…….13 2.2. Sinonimlar – stilistik vosita sifatida………………………………...20 BOB BO‘YICHA XULOSA…………………………………………………………………. XULOSA…………………………………………………………………. Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati [3] KIRISH “Ma’lumki, o‘zlikni anglash, milliy ong va tafakkurning ifodasi, avlodlar o‘rtasidagi ruhiy-ma’naviy bog‘liqlik til orqali namoyon bo‘ladi. Jamiki ezgu fazilatlar inson qalbiga, avvalo, ona allasi, ona tilining betakror jozibasi bilan singadi. Ona tili-bu millatning ruhidir” 1 . O‘zbek tili siyosiy-huquqiy, ijtimoiy- iqtisodiy, ma'naviy-ma'rifiy jabhalarda faol qo‘llanib, xalqaro minbarlarda baralla yangramoqda. Xorijiy mamlakatlarda tilimizga e'tibor va uni o‘rganishga qiziqish kuchaymoqda. Shu bois O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti faoliyatini tashkil etish to‘g’risida» Farmonining qabul qilinishi ham tilga berilayotgan e'tiborning har tomonlama kuchaytirishga qaratilib, bu borada ilmiy asoslarni ham mustahkamlash nazarda tutildi 2 . O‘zbek tiliga berilayotgan alohida e'tibordan ruhlanib, yurtimizda faoliyat yuritayotgan ko‘plab diplomatik korpus va xalqaro tashkilotlar vakillari ham turli davralarda aynan o‘zbek tilida so‘zlab, ma'ruzalar qilayotganliklarini ham bu boradagi islohotlarimiz samarasi sifatida baholash mumkin . Kurs ishining maqsad va vazifalari: Sinonimiya va graduonimiya haqida umumiy tushuncha ,sinonimiyaning turli ko‘rinishlari . Ma’lumki, oliy o‘quv yurtlarida malakali mutaxassislar tayyorlash sifatini har taraflama yaxshilashning eng muhim shartlaridan biri bo‘lajak kadrlarga mustaqil fikrlash, o‘z fikr- mulohazalarini mustaqil bayon qila olish ko‘nikmalarini singdirishdan iboratdir. Talabaning «Hozirgi o‘zbek adabiy tili» predmetidan bajaradigan kurs ishi jarayoni talabalarning kelgusida tilshunoslik muammolari bo‘yicha olib boradigan ilmiy tadqiqot ishi bilan uzviy bog‘liqdir. Chunki bakalavr talabalar bajaradigan referatlar, ilmiy ma’ruzalar, kurs va bitiruv malakaviy ishlarida o‘quv jarayoni bilan ilmiy-tadqiqot elementlari ma’lum darajada uyg‘unlashgan bo‘lishi talab 1 Karimov A.I. “Yuksak ma’naviyat - yengilmas kuch” 2 Karimov I.Yuksak ma’naviyat –yengilmas kuch.-T:Ma’naviyat.2008.B-51. [4] qilinadi. «Hozirgi o‘zbek adabiy tili» kursi o‘zbek filologiyasi fakultetlarida birinchi – uchinchi kurslarda o‘qitiladi. Respublika oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tasdiqlagan namunaviy o‘quv rejasiga muvofiq talabalar “Hozirgi o‘zbek adabiy tili”ning «Kirish», «Fonetika va fonologiya», «Orfografiya, grafika va orfroepiya», «Leksikologiya, frazeologiya, leksikografiya va frazeografiya», «So‘z yasalishi, morfemika va morfologiya», «Sintaksis va punktuatsiya» kabi bo‘limlarini o‘qish va o‘rganish bilan birga, kurs ishlari ham yozib topshiradilar. Kurs ishlari orqali talabalarning nazariy bilimlarni qay darajada o‘zlashtirganligi, til faktlarini qanchalik bilishi va mustaqil ravishda ilmiy kuzatish olib borishga layoqati borligi aniqlanadi. Respublikamiz oliy o‘quv yurtlari o‘zbek filologiyasi fakultetlari talabalari uchun «Hozirgi o‘zbek adabiy tili» o‘quv predmetidan kurs ishlari bajarish bo‘yicha yaratilgan uslubiy qo‘llanma1ning hozirgi kun talablariga to‘la javob bera olmay qolganligini nazarda tutib, mazkur uslubiy tavsiyalar tuzildi. Bu ishda «Hozirgi o‘zbek adabiy tili» o‘quv kursining har bir bo‘limi uchun nazariy va o‘quv-uslubiy adabiyotlar ro‘yxati ilova qilindi. Download 158.59 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|