- предусматривает одновременное выполнение всеми учащимися под руководством преподавателя одного и того же задания.
- Педагогическая эффективность фронтальной работы во многом зависит от умения преподавателя держать в поле зрения всю учебную группу и при этом не упускать из виду работу каждого.
Преимущества Проблемы - Сложность работы в едином темпе.
- Сложно учитывать индивидуальные возможности каждого.
- Ориентация на среднего обучающегося (по степени сложности, темпа, объема материала).
Важно: - в реальном учебном процессе обеспечение взаимодействия и взаимодополняемости индивидуальной, групповой и фронтальной работы учащихся на занятиях.
Do'stlaringiz bilan baham: |