Sotsiologiya strukturasi

Sotsiologiya strukturasi

Jalolova Nigina

Struktura bu fandagi asosiy elementlar ularning joylashishi, munosabati va tartibidir. Struktura bevosita fanning rivoilanish darajasini va uning elementlariga bog 'liqdir. Fanning rivojlanib borishi davrida uning

Struktura bu fandagi asosiy elementlar ularning joylashishi, munosabati va tartibidir. Struktura bevosita fanning rivoilanish darajasini va uning elementlariga bog 'liqdir. Fanning rivojlanib borishi davrida uning

elementlari bir tizimga tuslanib, bu sistema orgali esa bilimlarni tashkil qilish vositaligi ta'inlanadi. Buning natijasida esa nazariy, metodologik, metodik va boshqa elementlar o'rganilayotgan voqelikni (reallikni) yaxlit ko'rinishda aks ettiradilar.

Fan bir tizim sifatida, qachonki umumiy, asoslar, kategoriya va tushunchalarni ishlab chiqqandagina va bilishning har hil darajalari

Fan bir tizim sifatida, qachonki umumiy, asoslar, kategoriya va tushunchalarni ishlab chiqqandagina va bilishning har hil darajalari

va shakllari orasida mantiqiy bog’lanish bulsagina yuzaga kelishi mumkin. Bu holatda fanning turli hil rivojlanish yunalishlari bilimning shakllangan tizimi bilan muvo fiqlashadi. Agarda sotsiologiya haqida gapiradigan bulsak, u hali stuk birlashgan ilmiy tizimi sifatida shakllangani yo'q yosh va rivojlanayotgan fan sifatida sotsiologiya har-hil ilmiy tizimlarning to’pllami sifatida ko’zga tashlanyapti.

Sotsiologiyaning strukturasini xar xil taxlil qilish mumkin. Ayniqsa, bu strukturani aniqlash nazariy sotsiologiya,

Sotsiologiyaning strukturasini xar xil taxlil qilish mumkin. Ayniqsa, bu strukturani aniqlash nazariy sotsiologiya,

va empirik tadgigotni ajratib olishlik bilan ko’pincha yuzaga keladi.

Empirik tadqiqotlar

Dastlabki empirik tadqiqotlar XVII asrdayoq o’tkazilgan bo’lsada, XX asrning birinchi yarmida AQSHda ommalashdi. Empirik tadqiqotlar deyilganida, bilimlarni tajriba orqali olish tushuniladi. Empirik sotsiologik tadqiqotlarning ob’ekti – ijtimoiy hayotning mikrojaaryonlari, insonlarning harakatlari, tafakkur tarzi, fikri va munosabatlari. Ularning asosiy maqsadi sotsial guruhlar, individlar, tashkilotlar muammolarini, ya’ni jonli sotsial muammolarni bevosita o’rganishdan iborat.