Speaking Killer sam ielts

Q. 5. What is the difference between the way children learn and 
the way adults learn? 
Answer: 
Children and adults learn in fundamentally different ways. 
Adults are self-learners and decide what is important to be learned next 
while young students are dependent on adults (teachers) for their next 
lessons, assignments and subjects. The children usually tend to accept 
the information, presented to them, based on their face values, since 
they have no or very little experience upon which to draw ( any 
conclusion) while the adults usually try to challenge information and 
accept them only after validating them in the light of their beliefs and 
experience. Finally, children are usually motivated to learn because of 
rewards or punishment, but adults tend to learn because of their 
“interest”. 
Q. 6. How can a teacher make lessons for children more 
interesting? 
Answer:
In my opinion, the best way to make the lessons interesting is 
to make them more and more interactive by allowing the children to ask 
more and more questions no matter how “weird” they sound. And, the 
more they are allowed to ask questions, the more “empowered” they 
feel in the classroom to learn. 
The lessons can be interesting also if the children are allowed to make 
their own “choices” on what contents to learn and how to learn them. 
Teachers can make lessons interesting for their children by creating 
contents are which are more “real-life” oriented such as allowing their 
students to do their math based on how much money they would like to 
spend in buying their favourite ice creams and so on. 
IELTS Speaking Part 3 Topic: 
Influences on the 
young.

---

1. What type of people influence the young in your country? 
2. Why is it important to have role models? 
3. Do you think the education system in your country influences young 
people’s behaviour? 
4. What type of person (parents, teachers, friends etc) are best to 
influence young people’s behaviour? 
5. What do you think young people will be most influenced by in the 
future? 
6. Who do you believe have more influence on young children - parents 
or teachers? Why?