Strategik menejment

V semestr bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me'zonlari

Baholash usullari	Baholash mezonlari
Testlar, yozma ishlar, og‘zaki savol- javoblar.	86-100 ball “a'lo”: Fanga oid nazariy bilimlarni to‘la o‘zlashtira olish. Xulosa va qaror qabul qilish. Ijodiy fikrlay olish. Mustaqil mushohada yurita olish. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish. Mohiyatini tushuntirish. Tasavvurga ega bo‘lish.
	71-85 ball “yaxshi”: Mustaqil mushohada qilish. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish. Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo‘lish.
	5-70 ball“qoniqarli”: Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Ma’lum bir tasavvurga ega bo‘lish.
	50-54 ball “qoniqarsiz”: Fan bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarni bilmaslik,

Reyting baholash turlari

Nazorat shakllari		Maksimal ball		Umumiy ball
1	Joriy nazorat		36		100
2	Oraliq nazorat		34
3	Yakuniy nazorat		30

Joriy baholash		Maksimal ball	O‘tkazish vaqti
Joiry nazorat (20 ball)	MT (16 ball)	36	Semestr davomida
Darslarga aktiv qatnashganlik va o‘zlashtirish darajasi. Amaliy mashg‘ulotlardagi faolligi, amaliy mashg‘ulot daftarlarining yuritilishi va holati. Mavzular bo‘yicha uy vazifalarining bajarilishi	Mustaqil ta’lim topshiriqlarining (prezetatsiya, testlat, yozma ish variantlari, keys stadiylar) o‘z vaqtida sifatli bajarilishi

Oraliq baholash			Maksimal ball	O‘tkazish vaqti
№	Oraliq nazorat (20 ball)	MT (14 ball)	34	Semestr davomida
I	Darslarga aktiv qatnashganlik va o‘zlashtirish darajasi. Ma’ruza mashg‘ulotlardagi faolligi, mashg‘ulot daftarlarining yuritilish holati. Oraliq nazorat uchun nazorat ishi. (9 ball)	Mustaqil ta’lim topshiriqlarining (prezetatsiya, testlat, yozma ish variantlari, keys stadilar) o‘z vaqtida sifatli bajarilishi. (6 ball)	15	I oraliq davomida (semestrni ng 1-9 haftasi)

II

Darslarga aktiv qatnashganlik va o‘zlashtirish darajasi. Ma'ruza mashg‘ulotlardagi faolligi, mashg‘ulot daftarlarining
yuritilish holati. Oraliq nazorat uchun nazorat ishi. (11 ball)

Mustaqil ta'lim
topshiriqlarining (prezetatsiya, testlat, yozma ish variantlari, keys stadilar) o‘z vaqtida sifatli bajarilishi. (8 ball)

19

II oraliq
davomida
(semestrni
ng 10-18
haftasi)
VI semestr bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me'zonlari

Baholash usullari

Baholash mezonlari

Testlar, yozma ishlar, og‘zaki savol- javoblar.

86-100 ball “a'lo”: Fanga oid nazariy bilimlarni to‘la o‘zlashtira olish. Xulosa va qaror qabul qilish. Ijodiy fikrlay olish. Mustaqil mushohada yurita olish. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish. Mohiyatini tushuntirish. Tasavvurga ega bo‘lish. 71-85 ball “yaxshi”: Mustaqil mushohada qilish. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish. Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo‘lish. 5-70 ball“qoniqarli”: Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Ma'lum bir tasavvurga ega bo‘lish. 50-54 ball “qoniqarsiz”: Fan bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarni bilmaslik,

Reyting baholash turlari

Nazorat shakllari		Maksimal ball		Umumiy ball
1	Joriy nazorat		36		100
2	Oraliq nazorat		34
3	Yakuniy nazorat		30

Joriy baholash		Maksimal ball	O‘tkazish vaqti
Joiry nazorat (20 ball)	MT (16 ball)	36	Semestr davomida
Darslarga aktiv qatnashganlik va o‘zlashtirish darajasi. Amaliy mashg‘ulotlardagi faolligi, amaliy mashg‘ulot daftarlarining yuritilishi va holati. Mavzular bo‘yicha uy vazifalarining bajarilishi	Mustaqil ta'lim topshiriqlarining (prezetatsiya, testlat, yozma ish variantlari, keys stadiylar) o‘z vaqtida sifatli bajarilishi

Oraliq baholash			Maksimal ball	O‘tkazish vaqti
№	Oraliq nazorat (20 ball)	MT (14 ball)	34	Semestr davomida

I	Darslarga aktiv qatnashganlik va o‘zlashtirish darajasi. Ma'ruza mashg‘ulotlardagi faolligi, mashg‘ulot daftarlarining yuritilish holati. Oraliq nazorat uchun nazorat ishi. (9 ball)	Mustaqil ta'lim topshiriqlarining (prezetatsiya, testlat, yozma ish variantlari, keys stadilar) o‘z vaqtida sifatli bajarilishi. (6 ball)	15	I oraliq davomida (semestrni ng 1-9 haftasi)
II	Darslarga aktiv qatnashganlik va o‘zlashtirish darajasi. Ma'ruza mashg‘ulotlardagi faolligi, mashg‘ulot daftarlarining yuritilish holati. Oraliq nazorat uchun nazorat ishi. (11 ball)	Mustaqil ta'lim topshiriqlarining (prezetatsiya, testlat, yozma ish variantlari, keys stadilar) o‘z vaqtida sifatli bajarilishi. (8 ball)	19	II oraliq davomida (semestrni ng 10-18 haftasi)

13^ Philip Kotler., Gari Armstrong. “Prinsiples of marketing”2014.719p

14^ Philip Kotler., Gari Armstrong. “Prinsiples of marketing”2014.719p

15^ Philip Kotler., Gari Armstrong. “Prinsiples of marketing”2014.719p

16^ Doklad «Sistema obrazovaniya Uzbekistana (reforma v tsifrax i faktax) proekta ABR/YuNESKO TA № 2947-UZB «Monitoring realizatsii obrazovatelnix reform»