Sverdlovsk viloyati Umumiy va kasb-hunar ta'limi vazirligining ta'lim va ta'lim integratsiyasi

2-dars (parcha).
Mavzu: Geometriya shahridagi yo'llar.
Maqsad: parallel chiziqlar bilan kesishgan chiziqlar bilan tanishtirish.

1. 
   Bir varaq qog'ozni katlayın. Uni kengaytiring. Qaysi qatorni oldingiz? Varaqni boshqa tomonga egib oling. Kengaytirish. Siz boshqa to'g'ridan-to'g'ri qabul qildingiz.
   

Bu ikki chiziqning umumiy nuqtasi bormi? uni belgilang. Biz chiziqlar bir nuqtada kesishganini ko'ramiz.
Yana bir varaq qog'ozni oling va uni yarmiga katlayın. Nimani ko'ryapsiz?
Bunday chiziqlar parallel deyiladi.

2. 
   Sinfda parallel chiziqlarni toping.
   
3. 
   Tayoqlardan parallel tomonlari bo'lgan raqamni qo'yishga harakat qiling.
   
4. 
   Etti tayoqdan foydalanib, ikkita kvadratni yotqiz.
   
5. 
   To'rt kvadrat shaklida ikkita kvadratchani qoldirish uchun ikkita tayoqni olib tashlang.
   

Men boshlang'ich sinflardan boshlab, matematikadan dars berishda turli xil geometrik ob'ektlardan foydalanish juda muhimligiga amin bo'ldim. Geometrik materialdan foydalanib, matematika va mehnat ta'limining kompleks darslarini o'tkazish yanada yaxshi. Kognitiv faoliyatni shakllantirishning muhim vositasi geometrik jismlar bilan amaliy faoliyatdir.


2005-2006 o‘quv yilining ikkinchi yarmidan umumta’lim maktablari o‘quvchilari uchun “Biz va bizning shahrimiz” dasturi bo‘yicha iqtisodiy ta’lim kursini joriy etishni rejalashtirganman. Ushbu fan bo'yicha o'quv rejasida maktab o'quv dasturida alohida soat ko'rsatilmagan. Kurs dasturi juda qiziqarli va nafaqat mening, balki sinf ota-onalarining ham e'tiborini tortganligi sababli, men iqtisodiyot darslarini o'quv rejasiga kiritilgan va qandaydir tarzda o'quv fanlari bilan birlashtirilgan boshqa o'quv fanlari bilan birlashtirishga qaror qildim. Iqtisodiyot kursining mavzusi. Bular rus tili, mehnat, tasviriy san'at, atrofdagi dunyo va chet tili darslari.
Tushuntirish yozuvi, maqsadlari, vazifalari, o'quv va tematik rejasi 2-ilovada keltirilgan.
3-ilovada boshqa fanlar bilan integratsiyalashgan iqtisodiyot darslarining modellari tizimi keltirilgan.
Ta'lim loyihasining muvaffaqiyatli amalga oshirilishi va yakunlanishi munosabati bilan (integratsiyadan foydalangan holda) men yana bir ta'lim loyihasini (atrofimizdagi dunyo, san'at, rus tili va adabiyoti kabi fanlarni integratsiyalashgan holda) amalga oshirishni rejalashtirdim. “Mening hayvonim” ta’lim loyihasi 4-ilovada keltirilgan.
Integratsiyalashgan darslar modellari tizimini ishlab chiqib, ulardan ba'zilarini misol tariqasida ko'rsatmoqchiman.