«Свои права я должен знать!»

Видеть тихий мирный сон.


Врачей помощь получать,
Обучаться, отдыхать,


Быть весёлым и здоровым,
Восхищаться чем-то новым


И любить и быть любим
Он на свете не один!


Педагог: Давайте немного отдохнем.
Физминутка.


Проводится игра «Кто где живет? » (игра с мячом):
В России – россияне,
В Америке – американцы,
В Англии – англичане,
В Африке – африканцы,
В Татарстане – татарстанцы,
В Испании – испанцы,
В Азербайджане – азербайджанцы.
Много нас на белом свете
Есть и взрослые, и дети.
Но в правах мы все равны
И дружить всегда должны.
Хоровод под музыку «Так давайте устроим большой хоровод»
Появляется Баба Яга
Баба Яга: А что это у вас здесь так весело?
Педагог: Потому что ребята узнали о своих правах, и вообще ребята у нас дружные! Баба Яга, ты пришла вернуть нам нашу книгу?
Баба Яга: Верну, если у кого-нибудь из вас мама в библиотеке работает. Педагог: Это почему?
Баба Яга: Потому что книги имеют право читать только дети библиотекарей, в домах могут жить только дети строителей, а лечиться только дети врачей.
Педагог: Дети, как вы думаете, справедливо то, что сказала Баба Яга?
Дети отвечают.
Баба Яга: Ребята, вы же знаете, что я уже старая и плохо читаю. Что-то не все тут поняла. Помогите мне разобраться.
Педагог: Дети поможем бабе яге разобраться в правах ребенка? Хорошо. Ясейчас буду показывать картики которые рассказывают о правах ребенка а вы будите объяснять что они означают.Каждый ребёнок имеет право на дом, питание, лечение и обучение.
Дети показывают соответствующие карточки.
3 задание: Игра «Права-обязанности».
Педагог предлагает детям рассмотреть картинки и разложить их на два поля
в зависимости от поступков детей, изображенных на них: хороший поступок
- на светлое поле, а плохой поступок - на темное поле. Баба Яга путает детей.
Педагог: Мне почему-то стало жалко Бабу Ягу. Может она потому плохие поступки совершает, что о ней никто не заботится, никто её не любит? Ведь все имеют право на любовь и заботу. Это право имеете и все вы.