Tafakkurni diagnostika qilish metodlari «Ob'ektlarning o‘xshashligi va farqini aniqlash, sababini tushuntirish, tushunchalarni ta'riflash» metodikasi

Rivojlanish darajasi haqida xulosa: 
7,7 ball va undap ko‘p – juda Yuqori; 5,7-7,6 ball – Yuqori; 2,5-5,6 
ball – o‘rtacha; 0,9 -2,4 ball – past; 0,8 baldan kam– juda past. 
Bunda 7,7 – 10.0 gacha oraliqdagi ballar yig‘indisi juda yaxshi natijani 
ko‘rsatib, bolaning matematik qobiliyati kuchli ekanligidan dalolatdir. 

---

5,7-7,6 gacha oraliqdagi ballar ko‘rsatkichi yaxshi natijani bildirib, bolaning 
matematik qobiliyati o‘rtacha ekanligini ko‘rsatadi. 
2,5-5,6 gacha oraliqdagi ballar bolaning matematik qobiliyatlarini kuchsiz 
ekanligini ko‘rsatadi. 
0,9-2,4 gacha oraliqdagi ballar natijasi bolaning matematikani o‘zlashtirish 
uchun qobiliyatsizligidan dalolat beradi. 
0,8 dan oz natija ko‘rsatkichi bolaning matematik tafakkuri rivojlanishdan 
orqada qolganini bildiradi. 
 
«Rubik kubiklari» 
Bu metod bolaning ko‘rgazmali-harakat tafakkurining rivojlanish darajasini 
tashxis qilish uchun mo‘ljallangan. Bizga tanish bo‘lgan Rubik kubiklaridan 
foydalanib, bolaga murakkablik darajasi har xil bo‘lgan amaliy vazifalar 
beriladi, bu vazifalarni tig‘iz vaqt sharoitida echish taklif qilinadi. Quyida 
shunday topshiriqlardan 9 tasi keltirilgan va so‘ngida qavs ichida ballar 
miqdori ko‘rsatilgan. Ushbu ballar bola 1 daqiqada echgan topshiriq soni 
bilan belgilanadi. 9 ta masalani echish uchun 9 daqiqa vaqt beriladi. 
Eslatma: 1 topshiriqni echgandan so‘ng ikkinchisiga o‘tishda Rubik kubiklari 
rangi o‘zgartirilib beriladi. 
1-topshiriq: Bir xil rangdagi 3 ta kvadratdan xohlagan Yuzasi bilan ustuncha
chiziqcha shaklini yasash (0,3 b). 
2-topshiriq: Bir xil rangdagi kvadratlardan xohlagan Yuzasi bilan 2 ta 
ustuncha 2 ta chiziqcha yasash (0,5 b). 
3-topshiriq: Bir xil rangdagi kvadratchalardan kubikning bir tomonini yasash 
(0,7 b). 
4-topshiriq: Ma’lum bir rangda yuza yasash va unga 1 ta chiziqchani
ustunchani 3 ta kvadratlardan yasab yondashtirish (0,9 b). 
5-topshiriq: Kubikning yuzasini to‘la yig‘ib, unga qo‘shimcha xuddi shu 
rangda 2 ta chiziqcha ustuncha yasab yondashtirish (1,16). 
6-topshiriq: Kubikning 2 ta yuzasini bir xil rangdagi kvadratlardan yasash (1,3 
b). 
7-topshiriq: 2 ta yuzasi bir xil 2 ta kubik yasash va undan tashqari xuddi shu 
rangdagi kvadratlardan bir ustun bir chiziqcha yasash (1,5 b). 
8-topshiriq: Bir xil rangdagi kvadratlardan 2 ta kubik yuzasi yasab, yoniga 
o‘sha rangda bir xil 2 ta chiziqcha ham qo‘yish (1,7 6). 
9-topshiriq: Kubikning 3 ta yuzasini bir xil rangda yasash (2,0 b).