Talaba-amaliyotchilar uchun metodik qo'llanma book · February 021 citations reads 17,092 author

 Testlar 
1.Quyidagi iboralardan qaysisi omonimlik xususiyatiga ega? 
A) yuragiga g`ulg`ula tushmoq B) og`zi qulog`ida bo`lmoq
C) boshga ko`tarmoq D) boshida yong`oq chaqmoq E) barcha javoblarda 
frazeologik omonimlar berilgan.
2. Ikki va undan ortiq mustaqil so`zlar birikib, bir ko`chma ma’noni ifodalash 
uchun xizmat qilsa, u qanday birlik hisoblanadi? 
A) qo`shma so`z B) ko`makchi fe'lli so`z qo`shilmasi C) frazeologik birikma D) so`z 
birikmasi E) metafora yoki metonimiya. 
3. Iboralar til fanining qaysi bo`limida o`rganiladi? 
A) leksikologiyada B) fonetikada C) morfologiyada
D) frazeologiyada E) orfoepiyada
4. "Oralaridan ola mushuk o`tdi" iborasi qanday ma'noni bildiradi? 
A) quvlamoq B) uzoqqa bormoq C) hayvon boqmoq
D) urishib qolmoq E) yugurmoq. 
5. Quyida ko`rsatilgan xususiyatlardan qaysi biri iboraga xos? 
A) nutq jarayonida hosil qilinadi B) lug`aviy birlik hisoblanadi
C) tarkibidagi har bir mustaqil so`z gapning ma’lum bir bo`lagi bo`lib keladi D) 
obrazliligi kuchli bo`ladi hamda xotirada xuddi so`zlar singari tayyor holda 
saqlanadi E) B va D. 
Assesment metodi 
Test
Savol
Iboralarni o’rganuvchi fan qanday 
nomlanadi? 
• Leksikologiya 
• Frazeologiya 
• Fonetika 
Ibora deb nimaga aytiladi

---

Topshiriq
Klaster usulida iboralarga misollar yozing.
 
V.Baholash:  O’quvchilar darsdagi ishtiroklariga ko’ra baholanadi. 
VI.Uyga vazifa berish: Iboralarni qatnashtirib 6 ta gap tuzish 
Foydalanilgan adabiyotlar 
1.Barkamol avlod - O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. 
Prezident Islom Karimovning IX sessiyasida so’zlagan nutqi.1997-yil 
29-avgust.-T.»Sharq», 1997. 

---

2.
«Ta`lim 
to’g`risida 
«O’zbekiston 
Respublikasi»
qonuni.11-modda. 
3. Azizxo’jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik 
mahorat.-T. 2003. 
4. Asqarova O’. M. Pedagogika.-Toshkent, «Talqin», 2008 
5. Bo’ronov M, Qurbaniyozov.G. Pedagogik amaliyot-ixtisoslik 
kamoloti- Nukus, «Bilim», 1995 
6. Bo’ronov M, Qurbaniyozov G Dars kuzatish- ma`suliyatli ish, 
Nukus, «Bilim», 1995
7. Gorskaya G.I. Organizatsiya uchebno-vospitatel`nogo protsessa 
v shkole - Moskva, «Prosveshenie», 1977. 
8. Zunnunov A. Pedagogik tadqiqot metodikasi, -T.: 2000. 
9. Yo’ldoshev Q. O’qituvchi kitobi. 7-sinf «O’zbek adabiyoti» 
darslik-majmuasi yuzasidan Metodik qo’llanma.-T.: «O’qituvchi», 
1997. 
10. Ksenzova G.Yu. Innovatsionnie texnologii obucheniya i 
vospitaniya shkol`nikov. M.: Pedagogicheskoe obshestvo Rossii, 2005.
11. Mavlonova R, To’raeva O «Pedagogika» -T, «O’qituvchi», 
2001. 
12. Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. Qarshi, «Nasaf», 
2000.
13. Pazilov A.K. Pamyatka dlya uchashixsya-praktikantov.-Nukus, 
1986, 32 b. 
14. Pazilov A.K. Oquvshi-praktikantlar ushin pedagogikaliq 
esletpeler.- No`kis, 1990, 32 b. 
15. Pazilov A.K. Student praktikantlar ushin pedagogikaliq ha`m 
metodikaliq esletpeler.- No`kis, «Bilim», 1993, 54 b. 
16. Pazilov A.K. Student praktikantlar ha`m metodistler ushin 
pedagogikaliq esletpeler, No`kis, «Bilim», 1993, 78 b. 
17. Pazilov A.K. Metodicheskaya rekomendatsiya po 
planirovaniyu raboti predmetnoy /tsiklovoy/ komissii pedagogiki i 
psixologii v pedagogicheskix uchilishax .-Toshkent, 1986, 8 b. 
18. Umumiy o’rta ta`limning DTS va o’quv dasturi. Ta`lim 
taraqqiyoti axborotnomasi.-T.: «Sharq»,1999, 1-son. 
19. Hoshimov K. Pedagogika tarixi. -T, «O’qituvchi», 1996.