Talabalarda tashkilotchilik mahoratini shakllantirishda interfaol usullardan foydalanishning pedagogik jihatlari

Tadqiqot metodlari  –  tadqiqot  mavzusiga  oid pedagogik,  pedagogik  falsafiy, 

metodik  adabiyotlar  va  ta’lim  mazmunini  yorituvchi  me’yoriy  hujjatlarni  o‘rganish, 

tahlil  etish;  pedagogik  kuzatuv,  suhbat,  pedagogik  tashhis,  ilg‘or  pedagogik 

tajribalarni o‘rganish va umumlashtirish, matematik statistika. 

---

6 

Ilmiy tadqiqot uch bosqichda o‘tkazildi: 

Birinchi  bosqich  (2009  yil  sentyabr-dekabr)  da  muammoga  oid  ilmiy 

pedagogik,  falsafiy,  metodik  adabiyotlar  o‘rganildi.  Tadqiqotning  maqsadi,  obyekti, 

predmeti,  ro‘yobga  chiqarish  vazifalari  aniqlandi.  Tajriba-sinov  o‘tkazish  dasturi 

ishlab chiqildi. Dastlabki ma’lumotlar jamlandi, ilmiy ish poydevori yaratildi. 

Ikkinchi  bosqich  (2010  yil  yanvar-dekabr)  da  mavzu  yuzasidan  tajriba-sinov 

ishlari  o‘tkazildi.  Tajriba-sinov  ishlari  Samarqand  davlat  universiteti  pedagogika 

fakultetida yuqorida tilga olingan metodlar asosida o‘tkazildi.