Talablar barkamol mutaxassislar tayyorlashning muhim shartidir

IV. Seminar mashg‘ulotlar bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Seminar mashg‘ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi: 
Tilning birligi, mahrifiy ahamiyati undan tashqari til tufayli bilim avloddan 
avlodga ogpzaki va yozma tarzda o’tishi. 
Tafakkur faqat insonlarga xos bo’lgan mehnat va nutq hamda faoliyati bilan 
bogpliq holda mavjudligi, inson tafakkuri nutq bilan behvosita bogplangan tarzda 
yuzaga chiqishi va uning natijalari tilda bayon etilishining xususiyatlari. 
Til tafakkur bilan chanbarchas bogpliq bo’lib, fikrni reallashtiradigan, 
kishilarning fikr almashishlarini tahminlab beruvchi qurol ekanligi xaqidagi 
tushunchalar.

Yozma nutq ogpzaki nutqdan so’ng yozuv tahsirida paydo bo’lishi, 

adabiy tilning imloviy, punktuatsion, uslubiy qonun qoidalari. Yozma nutq 
doirasida ilmiy nutq, badiiy nutq, shuningdek, hujjatlar, ommaviy axborot 
vositalari uchun tuzilgan yozma matnlar shu bilan birga har bir kishidan o’z fikr–
qarashlarini tilning imloviy – grammatik qoidalariga, adabiy til mehyorlariga rioya 
qilgan tarzda ifodalash talablari. Notiqlikning qadimgi SHarqda juda katta ijtimoiy 
– siyosiy mavqeyi va ahamiyati hamda ularning turlari. 
  
Boshqaruv muassasalarining rahbar va xodimlari, umuman, faoliyati 
munshiylik bilan bogpliq har bir kishi tilning imlosini, tinish belgilari va uslubiy 
qoidalarini egallashining xususiyatlari. Bugungi taraqqiyotimiz talablariga javob 

---

6 
beradigan aniq, lo’nda va teran mantiqli hujjatchilik. Hujjatchilikdagn bahzi bir 
kamchiliklar va ularni oldini olishdagi olimlar tomonidan olib borilgan tadqiqot 
ishlarining amalga oshirilishi. 
 
Matn turlari, diologik matn, tavsifiy matn, matnni qisqartirish yo’llari,
matnni kengaytirish yo’llari, so’z tanlash va qo’llash, matn tuzish yo’llari. 
Hujjatchilik tarixi, hujjat turlari, xizmat xatlari, murojaat xatlari, shaxsiy xatlar, 
hujjat tuzishda dalil va asoslar, ish yuritish asoslari, hujjatlarning zaruriy qismlari, 
hujjatda tinish belgilari. 
Magistrning dissertatsiya ishiga qo’yiladigan talablar, ilmiy ishga 
qo’yiladigan metodologik talablar, ilmiy ishning tuzilishiga qo’yiladigan talablar. 
 Dissertatsiyani rasmiylashtirishda (O’zR OAK) O’zbekiston Respublikasi 
Oliy Attestatsiya Komissiyasi talablari asosidagi yo’l-yo’riqlar.
Seminar mashg‘ulotlarni tashkil etish va o‘tkazish bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar 
ishlab chiqiladi. Seminar mashg‘ulotlariga tayyorlanish jarayonida magistrlar 
pedagogik tadqiqotlarni metodologiyasiga oid darslik va o‘quv qo‘llanmalardan 
foydalangan holda, ma’ruza mashg‘uloti jarayonida egallagan bilimlarini yanada 
boyitishadi hamda ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lishadi.