Ta’lim jarayonida ta’lim oluvchi shaxsi Reja: O’quvchi shaxsi ta’lim jarayonining ob’yekti va sub’yekti sifatida

Adabiyotlar: 
1. Karimov. “Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqiyotining poydevori”. 
T.,1997. 
2. Yo‘ldoshev.J.G‘.Yangi pedagogik texnologiya yo‘nalishlari, muammolari, 
echimlari //Xalq ta‘limi, 1999, №4. B.4-11. 
3. Saidaxmedov N. «Yangi pedagogik texnologiyalar mohiyati”. “Xalq 
ta‘limi” jurnali. 1999,1-son 
4. Farberman. B.L. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar. T.,2001 
5. Ochilov M.Yangi pedagogik texnologiyalar. “Nasaf” nashriyoti. 1999. 
6. Sayidaxmedov. N. Yangi pedagogik texnologiyalar. T.,”Moliya”, 2003. 
171 b. 
7. Azizxo’jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. T., 
2003. 
8. CHoriev A. Yangi pedagogik texnologiyalar. Ma‘ruzalar matni, Qarshi 
2000.
T.G‘afforova va boshqalar. Ta‘limning ilg‘or texnologiyalari. Qarshi 2003. 
112 b. 
 
An’anaviy, rivojlantiruvchi va innovatsion ta’lim test (20 ta) 
 
1. “Fikrlar xujumi” ning maqsadi qaysi javobda to`g`ri? 
a) katta miqdordagi g`oyalarni yig`ish, talabalarni ayni bir xil fikrlash 
inertsiyasidan holi 

---

Bajardi: 902-guruh talabasi Achilova Odina 
12 
qilish, ijodiy vazifalarni echish jarayonida dastlab paydo bo`lgan fikrlarni 
engish. 
b) o`qituvchi va o`quvchi talabalarning birgalikdagi faoliyati. 
c) talabalarni ayni bir xil fikrlash inertsiyasidan holi qilish 
d) ijodiy vazifalarni echish jarayonida dastlab paydo bo`lgan fikrlarni engish. 
2. Pedagogik jarayon nima? 
a) ta’lim beruvchi bilan ta’lim oluvchi o`rtasidagi berilgan maqsadga 
erishishga yo`naltirilgan jarayon. 
b) maqsadga erishish uchun belgilangan ta’limiy jarayon 
c) pedagogik tizim. 
d) hammasi to`g`ri 
3. Jarayonning ma’nosi bu...? 
a) oldinga harakat, o`zgarish 
b) yo`naltirish, maqsad 
c) pedagogik jarayon 
d) to`g`ri javob yo`q