Ta’lim metodlari va usullari. Bajardi: xudoyberganova nozimaxon Tekshirdi


Ijodiy topshiriqlarni bajarish. O'quvchidagi ijodiy faollik kasbga muhabbatni rivojlanish imkonini beradi


Download 147.19 Kb.
bet3/4
Sana10.11.2023
Hajmi147.19 Kb.
#1765397
1   2   3   4
Bog'liq
shakl va usul

2. Ijodiy topshiriqlarni bajarish. O'quvchidagi ijodiy faollik kasbga muhabbatni rivojlanish imkonini beradi.

2. Ijodiy topshiriqlarni bajarish. O'quvchidagi ijodiy faollik kasbga muhabbatni rivojlanish imkonini beradi.

O'quvchi berilgan topshiriqni bajarishda fan va texnologiya yutuqlarini, topshiriqning eng maqbul yechimlarini topish imkoniyatlari ustida izlanadi, yangilikka intiladi, topshiriqlar

yechimini ijodiy hal qiladi.

Mehnatni tashkil etish shakllari

  • Mehnatni tashkil etishning xilma-xil shakllari mavjud bo'lib, mavzuning maqsadiga bog‘liq bo'ladi. Chizma chizishni barchaga barobar o'rgatishda frontal, amaliy ish bajarishda zveno va yakka shakldan foydalaniladi. O'quvchilar va o'qituvchilar tomonidan birgalikda bajarilgan ish frontal usul deyiladi. Har bir o'quvchi o'zi ish bajarsa yakka, bir necha o'quvchilar bitta amaliy ishni bajarsa zveno yoki frontal shakl deyiladi.

Masofaviy ta’lim

  • maxsus o'qitish vositalari yordamida o'qituvchi bilan bog'lanish, shaxsiy jadval bilan o'zi xohlagan joyda o'qishi, o'z ustida intensiv, mustaqil ishlashi lozim bo'lgan, maqsadga yo'naltirilgan bilim olish turi.

Texnologiya darslarining tiplari:

  • Texnologiya darslarining tiplari:
  • O`quvchilar yangi bilimlarni egallaydigan darslar;
  • Ko`nikma va malakalarni shakllantirish darslari;
  • Bilimlarni amalda qo`llash darslari;
  • Takrorlash darsi;
  • Bilim, ko`nikma va malakalarni tekshirish darsi.

O’qitish usullari bilimlarni shunday darajada egallanishiga xizmat qilishi kerakki, unda o’quvchilar chizmani o’qituvchi chizgan o’lchamlar asosida emas, balki buyumni istalgan o’lchami bo’yicha chizib, egallagan bilimlarini amalda qo’llay olsinlar.

  • O’qitish usullari bilimlarni shunday darajada egallanishiga xizmat qilishi kerakki, unda o’quvchilar chizmani o’qituvchi chizgan o’lchamlar asosida emas, balki buyumni istalgan o’lchami bo’yicha chizib, egallagan bilimlarini amalda qo’llay olsinlar.
  • Qo’l mehnatiga o’rgatishda qo’llaniladigan asosiy usullar tizimi quyidagichadir:
  • 1. Og’zaki bayon qilish.
  • 2. Tushuntirish va hikoya qilish.
  • 3. Suhbat.
  • 4. Mashqlar.
  • 5. Amaliy ishlar.
  • 6. Labaratoriya ishlari.
  • 7. Mustaqil ishlar.
  • 8. Ekskursiya.
  • 9. Kitob bilan ishlash.
  • 10. Texnik vositalar.

Download 147.19 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling