Таълим муассасаларидаги ўқув жараёнида қўлланиладиган назорат ва ўлчов ҳамда устахона ва лаборатория жиҳозларидан, ўқув тажриба хўжаликларида қишлоқ хўжалиги техникалари ва бириктирилган ерлардан унумли фойдаланиш, ўқув

тегишли назорат-ўлчаш воситаларининг белгиланган муддатларда қиёслашдан ўтказилганлиги:
Мавжуд эмас.
2021-2022-йилларда таълим муассасаси балансидаги яроқсиз ҳолга келган жиҳоз ва транспорт воситаларини белгиланган тартибда ҳисобдан чиқариш ишлари ҳолати (7-жадвал).
Таълим муассасадаги мавжуд моддий техник воситалар ҳисобдан чиқарилмаган.

6. Ўқув-машқ транспорт воситаларидан ўқув амалиёти жараёнида фойдаланиш ҳолати (8-жадвал).

Жиззах ахборот технологиялари техникумида транспорт воситалари мавжуд эмас.
7. Таълим муассасасининг асосий фаолиятига қўшимча равишда қонун ҳужжатлари билан тақиқланмаган пуллик хизматлар кўрсатиш (таълим, ишлаб чиқариш, хизмат кўрсатиш ва бошқ.) ишларини йўлга қўйилганлиги (9-жадвал).
Таълим муассасасида бюджетдан ташқари маблағ ишлаб топиш ишлари йўлга қўйилган. 2022 йилда Тикувчилик устахонаси бўйича 300 минг сўм, 2022 йилда Автомобилларга техник хизмат курсатиш бўйича 300 минг сўм ишлаб топилган (бунда ҳар бир шартнома санаси, рақами, ташкилот номи ва пуллик хизмат тури кўрсатилиши керак), .....соҳалари бўйича бюджетдан ташқари ишлаб топилган маблағ бухгалтерия ҳисобига кирим қилинмаган. ....................ташкилотига асоссиз .............кв.м майдон ижарага берилган.
Таълим муассасаси балансидаги (............................) биноларга ................................. ташкилотлар жойлаштирилган.
Ўқув устахоналари, техник регламентлар ва метрологик назорат хизматининг 2021 йил 2 декабрдаги 18/С-сонли буйруғи асосида таълим муассасаси фаолияти ўрганилганда аниқланган хато ва камчиликларнинг бартараф этилганлиги (10-жадвал).
Ўқув устахоналари, техник регламентлар ва метрологик назорат хизматининг 2021 йил 2 декабрдаги 18/С-сонли буйруғи асосида техникум фаолияти ўрганилганда аниқланган қуйидаги хато ва камчиликлар бартараф этилмаган:
1.
2.
3.

Ўрганиш вақтида аниқланган камчиликлар ўқитилаётган касб (мутахассислик)лар бўйича давлат таълим стандартлари талабларини бажариш, касбий таълим жараёнини сифатли ташкил этиш ва пировард натижада меҳнат бозори талабларига жавоб берадиган рақобатбардош кадрлар тайёрлашда жиддий салбий таъсир кўрсатади.