Таълим-тарбия фаолиятини амалга оширишда андрагогик ёндашув бухоров Исмоил Неъматович

Фойдаланилган адабиётлар рўйхати

1. 
   2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналишлари бўйича Ҳаракатлар стратегияси. // http://strategy.regulation.gov. uz/uz/document/
   
2. 
   Кукуев А.И. Перспективы развития андрагогики как теории образования взрослых в России и за рубежом // Актуальные проблемы дополнительного профессионального образования на Юге России. №1(9). Ростов н/Д: ИПО ПИ ЮФУ, 2009. - С. 19-22.
   
3. 
   Колесникова И.А. Педагогическое проектирование: учеб. пособие для высш. учеб. заведений / И.А. Колесникова, М.П. Горчакова
   
4. 
   Ситник А.П., Савенкова И.Э., Крупина И.В., Крупин И.К. Андрагогические основы повышения квалификации педагогических кадров. М.: АПК и ПРО РФ, 2000. - 84 с.
   
5. 
   Линевич Л.В. Андрагогический подход к обучению студентов в вузе. Дисс.канд. пед. наук: 13.00.08. Калининград: 2002. -258 с. Ил.: Библиогр.: с. 226-252.
   
6. 
   Филин С.А. Андрагогический подход к построению системы профессионального обучения персонала предприятия. Авт. дисс. .канд. пед. наук: 13.00.08. Великий Новгород, 2005.
   
7. 
   Глазырина A.B. Андрагогический подход к развитию образовательной активности педагога в процессе повышения квалификации. Дисс. .канд. пед. наук: 13.00.01. Йошкар-Ола, 2006. - 156 с. Библ.: с.115-136.
   
8. 
   Анисимов О.С. Основы методологического мышления. М.: Экономика, 1989.-215 с.