N
|
Ko`rsatkich
|
Ball
|
1
|
Mustaqil ishni to’la bajargan. Hulosa va qaror qabul qila oladi. Ijodiy fikrlaydi. Mustaqil mushohada yuritadi. Amalda qo‘llay oladi. Mavzu mohiyatini tushunadi va aytib beradi. Nutqi ravon, uslubiy, grammatik, leksik savodxonligi yuqori
|
4-5 ball;
|
2
|
Mustaqil ishni to’la bajargan. Mustaqil mushohada yuritadi. Amalda qo‘llay oladi. Mohiyatini tushunadi, biladi va aytib bera oladi. Tasavvurga ega
|
3-4 ball;
|
3
|
Mustaqil ishni qisman bajargan. Mohiyatini tushunadi va qisman aytib bera oladi. Tasavvurga ega
|
2-3 ball;
|
4
|
Mustaqil ishni to’la bajarmagan. Aniq tasavvurga ega emas. Fikrni bayon qila olmaydi. Ijodiy fikrlashi talab darajasida emas
|
1-2 ballgacha
|
3. Yakuniy nazorat mashg‘ulotlarda va mustaqil ishda o‘rganilgan mavzular bo‘yicha yozma shaklda o‘tkaziladi. Eng yuqori ball 5. Baholash mezoni quyidagicha:
N
|
Ko`rsatkich
|
Ball
|
1
|
Mustaqil ishni to’la bajargan. Hulosa va qaror qabul qila oladi. Ijodiy fikrlaydi. Mustaqil mushohada yuritadi. Amalda qo‘llay oladi. Mavzu mohiyatini tushunadi va aytib beradi. Nutqi ravon, uslubiy, grammatik, leksik savodxonligi yuqori
|
4-5 ball;
|
2
|
Mustaqil ishni to’la bajargan. Mustaqil mushohada yuritadi. Amalda qo‘llay oladi. Mohiyatini tushunadi, biladi va aytib bera oladi. Tasavvurga ega
|
3-4 ball;
|
3
|
Mustaqil ishni qisman bajargan. Mohiyatini tushunadi va qisman aytib bera oladi. Tasavvurga ega
|
2-3 ball;
|
4
|
Mustaqil ishni to’la bajarmagan. Aniq tasavvurga ega emas. Fikrni bayon qila olmaydi. Ijodiy fikrlashi talab darajasida emas
|
1-2 ballgacha
|
Do'stlaringiz bilan baham: |