257
Мухитдинова М.И., Карабекова Б.А., Азизова Р.А.
Применение метода «swot-анализ» в преподавании клинической
фармакологии
258
МухитдиноваМ.И., КарабековаБ.А., Азизова Р.А.
Метод «Ассисмент» в преподавании клинической фармакологии
259
Нарзуллаева Г.Қ., Қунғиротова А.И.
Наъматак ўсимлигининг шифо бахш хусусиятлари
260
Низамова С.А.
Юқумли касалликлар фанини ўқитишда янги педогогик технологиялар
ѐрдамида таълим самарадорлигини ошириш. ―Муаммо технологияси‖
261
Нурмухамедов Х.К.
Проблемно-ориентированное обучение важная часть медицинского
образования
262
Осипова Е.М. Шаджалилова М.С.
Развитие критического мышления в обучения инфекционной
патологии
263
Осипова Е.М. Шаджалилова М.С.
Применение модульного обучения в преподавании инфекционных
болезней
264
Пулатова С.Ш., Каледа С.П.
Повышение эффективности обучения студентов медицинских вузов
265
Рахимова Г.Р.
Современные методы преподавания
267
Рахманова Л.К., Каримджанов И.А., Искандарова И.Р.
Иммунный статус у детей при нефротическом синдроме на фоне
лимфатического диатеза
268
Реймбаева Р.С., Атамуратова К.Ж., Медетбеков М.Н.
Тиббий фанларни ўқитишда ролли ўйинлар аҳамияти
269
Садуллаева Х.А.
Етакчи ҳорижий олий таълим муассасалари билан ҳамкорлик юқори
сифатли ўқув жараѐни гарови
270
Самигова Н.Р., Шеркузиева Г.Ф., Ташпулатова М.Н.,
Юлбарисова Ф.А.
Основные задачи обучения клинических ординаторов как будущих
специалистов профилактической медицины
272
Саттарова З.Р., Шерматова З.А., Кравченко Л.Ш.
Ўқув жараѐнида инновацион ва педагогик технологияларни қўллаш
услубияти
Do'stlaringiz bilan baham: |