birinchidan, har bir tarixiy jarayon, ijtimoiy-siyosiy voqelik qandaydir siyosiy manfaat asosida
dunyoga keladi. Ayniqsa bosqinchilik, bir hukmdor tomonidan ikkinchi bir mamlakatni zabt etish
jo‗g‗rofiy-siyosiy strategik maqsad ekanligi tabiiy hol. Shuning uchun ham ayni ana shunday
jarayonlarni o‗rganayotganda, uni baholayotganda siyosiy mezonlar nuqgai nazaridan turib ham
baholash zarur.
Ikkinchidan, tarixning iqtisod bilan bog‗liqligi. Davlatlar o‗rtasidagi o‗zaro nizolar va
bosqinchilik harakatlari bevosita mag‗lub mamlakat va xalq iqgisodiy imkoniyatlarini zo‗ravonlik
bilan o‗zlashtirish, tarixan shu zaminda yashab kelgan xalq boyliklarini talon-toroj qilish, er osti va
er usti boyliklariga egalik qilish maqsadining mahsulidir. Demak, xalqlar va mamlakatlar tarixi
o‗rganilganda uning iqtisodiy imkoniyatlariga e‘tibor bermoq lozim.
Uchinchidan, tarixiy jarayonning mantiq bilan bog‗liqligi muayyan bir hodisaning nima
uchun boshqa shaklda emas, aynan shu shaklda, nima uchun oldinroq ham emas, keyinroq ham
emas, ayni shu paytda yuz berganini o‗rganish bilan belgilanadi. Zotan, har qanday voqea tagida
mantiq yotishi shubhasiz. Aks holda mamlakatlar, saltanatlar orasidagi kurashlar maqsadsiz va
natijasiz bo‗lardi.
To„rtinchidan, masalaning falsafa bilan bog‗liqligi shundaki, tarixiy haqiqat falsafiy tafakkur
orqali tahlil qilinsa, o‗quvchi fikrlashga o‗rganadi. Tarixni o‗qish va tarixiy jarayonlarni o‗rganish
asnosida uning mushohadasi kengayadi, dunyoqarashini o‗zgartiradi, tafakkuri boyiydi.
Beshinchidan, tarixni jamiyatshunoslikdan alohida qilib, ajratib olib o‗rganib bo‗lmaydi.
Chunki, har qanday tarixiy jarayon ma‘lum bir jamiyatning mahsuli bo‗lib, uning ijtimoy-siyosiy va
ma‘naviy qiyofasini belgilaydi. Har qanday jamiyat esa odamlar tafakkuri va hukmron siyosat
mahsulidir. Demak, ma‘lum bir davrda, ma‘lum bir jamiyatda yuz bergan ijtimoiy-siyosiy jarayonlar
o‗sha jamiyatda va o‗sha davrda mavjud bo‗lgan muhitdan kelib chiqib tahlil qilinmasa o‗z isbotini
va mantig‗ini topa olmaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |