Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tarix o‘qitish jarayoni qanday metodlar orqali o‘rganiladi?

17. O’qituvchining kommunikativ kobiliyati?

*a) O’quvchilar bilan til topisha olish, o’z suxbati va so’zlari bilan ularni qiiziktira olish va jalb eta olish

b) His- tuygu orqali o’quvchilarga ta’sir o’tkaza olish

c) Noan’anaviy darsni tashkil qila olish

d) Har bir mashg’ulot uchun o’quv- tarbiyaviy ishlarni samarali rejalashtirish

18. Ehtiyoj deb -

* а) Odam faolligining manbai bulib, individ yashashi va rivojlanishi uchun zarur bulgan obyektlarga muxtojligini xis etish xolatiga aytiladi

b) Ma’lum xatti-xarakatlarni bajarish zarurligini tushunib yetishga aytiladi

c) Odamning biologik extiyojini kondirish vositalarni tushunishiga aytiladi

d) Madaniy kadriyatlarga muxtojligini tushunib yetishga aytiladi

19. Shaxs uchun taraqqiyotning har bir bosqichida shunday odamlar guruhi bo’ladiki, shaxs ularning hoxish-istaklari, niyatlari, qiziqishlari, harakat normalari, fikrlariga ergashishga tayyor bo’ladi, xatti-harakatlaridan andoza oladi va ularga taqlid qiladi. Psixologiyada bunday guruh ...

*a) Referent guruh deb ataladi

b) Oila deb ataladi

c) Negativ guruh deb ataladi

d) Olomon deb ataladi

20. Ma’lum ijtimoiy faoliyat maqsadlari asosida to’plangan, muloqot ehtiyojlari qondiriladigan insonlar uyushmasi ...

*a) Guruh deb ataladi

b) Olomon deb ataladi

c) Oqim deb ataladi

d) Millat deb ataladi

21. Shaxslararo munosabatlar bu -

*a) Odamlar urtasida faoliyat va guruhlardagi mulokot jarayonida kelib chikadigan munosabatlardir

b) Raxbar va unga buysinuvchilar urtasidagi munosabatdir

c) Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar urtasidagi munosabatdi

d) Faoliyat jarayonida shaxslar urtasidagi dialog jarayondir