Tarixi, tuzilishi, texnik xavfsizlik


Download 0.76 Mb.
Pdf ko'rish
bet6/8
Sana19.02.2017
Hajmi0.76 Mb.
#771
1   2   3   4   5   6   7   8

Дам олиш ога 

ОДВ им)

Уйин-купги.  Туризм.  Таьгиллар 

Телевидение.  Радио.  Вакгли матбуот

Спорт (35) 

УЙ С

11

9)



С портуйинлари.  Я кка курашувлар.  Бошкалар 

Квартира  ва дала.  Пазандачилик.  Оила



Автомашиналар 

т

 

Маданият (

1



ъ

Автомашина сотувлари.  Эхтиёт кисмлар. аксессуарлар 

Мус и ка.  Адабиёт.  Кино

Маълумотнома <зо

Энциклопедиялар.  Лугатлар.  Транспорт

1 4 -ra s m .  www.doda.uz  katalogida  izlash.

5 4


IV  b o b .   In te rn e tn in g   x iz m a tla ri

say tid a  jo y la s h g a n   —  d ir.y a h o o .c o m .  A vvalgi  m a v z u la rd a   q id iru v  

m ashinalarining m anzillari  keltirilgan  ro ‘yxat  b o ‘yicha  kataloglarni  ham  

ochish  m um kin.  M asalan,  w w w .ram bler.ru  m anzili  qidiruv  m ashinani 

va katalogni ochadi.  0 ‘zbekiston saytlari  katalogini  ochish uch un  www.uz, 

www .vse.uz,www.search.uz,  katalog.doda.uz m anzillariga m urojaat qilish 

m um kin.

Forum lar  yordam i

Agar  biro r  m avzu  b o ‘yicha  qidiruv  m ashina  yoki  kataloglar  kerakli 

natija  berm asa,  bilingki,  In tern etd a  siz  yagona  em assiz,  balki  bunga 

o ‘x sh a s h   m a v z u   b o ‘y ic h a   k im d ir  m a ’lu m o tn i  q id irib   to p g a n d ir. 

U m u m ja h o n   ta rm o g ‘id a  h a r  so n iy a d a   m illio n la b   fo y d a la n u v c h ila r 

m a’lum ot  qidiradi,  bir-biri  bilan  so‘zlashadi,  axborot  alm ashinadi.  A na 

shunday foydalanuvchilarga  savol  bilan  m urojaat  qilish  m um kin.  Deyarli 

barcha yirik saytlarda flkr alm ashish  u chu n  m axsus b o 'lim   mavjud  bo'lib, 

u  «F O R U M »  deb  ataladi.  F orum larni  tajribali  In tern et  m utaxassislari 

boshqaradi.  F orum da foydalanuvchi savol berishi m um kin va istagan odam  

unga javob  qaytarishi  m um kin.

j / v N e t  

Образовательный портал 



H Forum в

Моё меню »

Общее меню •  

Статьи 


Просила форуна

Игры


Перевод ч» 

Изображения •

Ма  uForum  >  ZifoNET 

L -.ij  E - le a m in g

Д о бр о п о ж а л оа вт 

I l l  


T

i b


Т в о е  и м я  в  .UZ

j  Ваш последний 

bhjht

: Сегодня в  12:26



т J   Личные  сообщения: Новых 0, всего 1. 

Сообщения пейджера; Новых 0, всего 44.

Все прочи i <>но 

Нивые сообщении: Ь4 (в 2S lou-xdK) 

Ниныг сообщении к  чг

Активные  г

1№

ТМИ1"Р|11- м к я ш я м —



E-Lea m in q   Learning Managment System.  Обсуждение вопросов no дисгаиипоииоиу обраюванто (e-teaming), в частости по софту, методах, опыте, 

результатах внедрения

Т е м ы   р а з д е л а   :  E -L e arn in g

(1||Ц.%. J,.l 

1.1 »   !ИШ«1ЬВ

i ом pdJAeMC w

/  Ар грр

С е й ш *  1 



Ояшишее.

й т х » *   ! Ш и ш ю ш

Полезные  с с ы л ки   по  e-jearninQ (О  12 ) 

Dilya Hasanova 



^ )

Oialo latd f*™ *** дду23

12

1,371


Ы

У че б ни ки   на  эле ктро нны х  носителя х С П 1  2) 

Diyas Mutalov

29.08.2007  18:20



от loor Khan  *

AS

1 Д 6 1



ш

Поделитесь  опытом  вн едре ния  LMS!  f f i  1 2 ) 

Bekzod Gaybullaev

16.08.2007  10:45

от Eldar fattakhov  >

13

1 ,0 4 1



т

А  что  т а к о е   инте р а ктив н а я л о с ка ?  ( T l 1 2  з  ... Послвлнв!

А с ад бек Дал иное

а  ггоанииа)



10.08.2007  12:21

ITT Liliva  Nikolenko  »

21

1 ,6 0 3

Мультимедийные  р е сурсы  д ля образов ан ия  ( V I 1 г  3 ... I 

Uiiya Nikolenko



ш *

10СЛ8ДНЯЯ СТОannua) 



22.06.2007  18:00 

от Otabek  >

as

3 ,8 4 1

Ч то   т а к о е   E-learnina? 

Bokzod  Gaybullaev

15.05.2007  12:35

OT  Ibrahim P w ra t^   '

г

4 1 4

1 5 -ra s m .  www.ziyonet.uz  forum ida  izlash  natijalari.

5 5


1.  Qidiruv xizmati  qanday  ishlaydi?

2.  Qanday  qidiruv  xizmatlarini  bilasiz  va  foydalanasiz?

3.  M a’lumotlarni  izlashda  so'zlarni  kiritayotganda  nimalarga  e ’tibor  berish 

kerak?


4.  Kataloglar  ichidan  qidirish  qanday  amalga  oshiriladi?

5.  Qidiruv  natijasida  forumlardagi  m a’lumotlar  qanday  aks  ettiriladi?

4 .2 .  ZiyoN et  portali  o ‘qituvchi  va 

o 'q u vchilar  xizmatida

In tem e tn in g   foydali  jih atlari  ko ‘p.  Bugun  u  bilim   m anbai  ham dir. 

0 ‘zbek isto n d a  o ‘qituvchi,  talab a,  o 'q u v c h ila r  u c h u n   yaratilg an   veb- 

m anb alar  orasida  eng  yirigi  bu  —  Z iy o N E T   ta ’lim  tarm o g ‘idir.

Z iy o N E T   j a m o a t  a x b o ro t  t a ’lim   ta r m o g ‘i 

2005-yil  2 8 -se n ta b rd a   0 ‘zbek isto n   R espublikasi 

л

 

Z i / O N e t  



P rez id e n ti  I.A.  K arim o vnin g  « 0 ‘zbek isto n  R es- 

p u b lik asin in g   ja m o a t  t a ’lim   ax b o ro t  ta rm o g ‘ini 

tashkil  etish  to ‘g ‘risida»gi  2005-yil  28-sentabrdagi 

q aroriga  m uvofiq tashkil  to p g an .  U ning   asosiy  m aq sadi t a ’lim  tizim id a 

respublika  yoshlari  h am d a  t a ’lim   o luvch ilarga  b ilim   o lish  ja ra y o n id a  

a x b o ro t-k o m m u n ik a ts iy a   x iz m a tla rin i  k o ‘rs a tish d a n   ib o rat.  Y a ’ni, 

m a z k u r   t a ’lim   t a r m o g ‘i  y o s h la r n i,  m u r a b b iy la r n i,  s h u n in g d e k , 

a h o lin in g   tu rli  q a tla m in i  kerakli  ax b o ro t  bilan   t a ’m in la sh ,  axborot 

texno lo giyalari  so h asid a  kerakli  m a ’lu m o tlarn i  b erish ,  m u lo q o t  qilish 

va  tajrib a  alm ash in ish la ri  u c h u n   z a ru r  im k o n iy a tla rn i  y aratib   berishni 

o ‘z  zim m asiga  olgan.

Z iyoN E T  axborot-resurs tarm o g ‘i  2005-yili А К Т  larini ta ’lim tizimiga 

tatbiq qilish  m aqsadida respublika yoshlari  uchun tuzilgandir ham da asosiy 

vazifalari  quyidagilardan  iborat:

•  t a ’lim   m u a ssa sa la ri  va  y o s h la r  u c h u n   m illiy   a x b o r o t- ta ’lim  

resurslarini  shakllantirish va foydalanishda qulay sh art-sharoitlar yaratish;

t a ’lim iy ,  ilm iy   y o ‘n a lis h d a g i  y o s h la r,  m a k ta b g a c h a   t a ’lim  

m uassasalar  va  tash k ilo tla r  u c h u n   m o ‘ljallangan  axb orot  resurslarini 

yagona axborot-resurs  m aydonchasiga birlashtirish;

U shbu m asalalarni  bajarish m aqsadida 2006-yil ziyonet.uz veb-portali 

ishga  tushdi.  Portal  —  bu  bir  n ech ta  sahifalarni  o ‘z  ichiga  olgan  yirik 

m a ’lu m o tla r  m an b aid ir.  V eb -say t  u n in g   k ic h k in a   k o ‘rin ish i  b o ‘lib, 

p o rta lla rd a   b u n d a y   v eb -say tla rn in g   b ir  n e c h ta si  jo y lash g an   b o ‘lishi

5 6


IV  b o b .   In te rn e tn in g   x iz m a tla ri

m um kin.  Xuddi shu singari www .ziyonet.uz ta ’lim  portali  ham  bir qan ch a 

m ustaqil  va  o ‘zaro  bog‘liq  In tern et  m anbalarni  birlashtiradi.

WWW.ZIYONET.UZ 

TA’LIM  PORTALINING  LOYIHALAR1

u T u b e .u z

F ik r.u z

b lo g -x iz m a ti

F o ru m

T an lo v .u z

S a y tla r  

V ik ip ed iy a



SAHIFALARI

Ta’ iim


K u tu b x o n a

M u a s s a s a la r

A b itu riy e n t

A r b o b la r

P ortalning  bosh  sahifasi  xuddi  «darvoza»  singari  m azkur  axborot 

m anbaini  ochib  beradi.  Bu  yerda  ziyonet.uz  da  am alga  oshirish  m um kin 

b o ‘lgan  b a rc h a   im k o n iy a tla r  (sa h ifa la rn i  k o ‘rish ,  y a n g ilik la r  b ilan  

lanishish,  ruknlar  orasida  izlash,  yangi  fikrlar  bilan  o ‘rtoqlashish)  k o ‘z 

oldingizda.  Barchasini  sichq on chaning  chap  va  o ‘ng  tugm asini  ishlatib 

I'aollashtirasiz va ulkan  m a’lum otlar ichiga kirib borasiz.  Sayt  ikki tilda —- 

o ‘zbek va rus tillarida faoliyat olib boradi.

Сателлитлардан янгнлнклар

Танлоа ва грантлпр

.  M«nnMWlUrtkv p*lU«dl

•  ав»»ид»»- чрим >пул<г*л«ав9л>л«К0Пк1м*1к(>

Фкувчиларга 

Талабаларга 

Укитувчнларга 

Ота-оналарга

-   МуМЛл*»

-   ОТМдаиаМп»

Янги фикрлар

Сайт-сателлнтлаога янгн

1 5 -ra s m .  ZiyoNET  veb-portalining  bosh  sahifasi. 

57


P ortalning  «Bizning  loyihalar»  b o ‘lim ida  Z iy o N E T   axborot-resurs 

m arkazining  b arch a  loyihalari  —  V ideo,  V ikip ediya,  T an lo v lar  va 

grantlar,  F o ru m ,  Bloglari  to ‘g ‘risida  m a ’lum o t  berilgan  b o ‘lib,  u  orqali 

ushbu  sahifalarga  t o ‘g ‘ridan  t o ‘g ‘ri  o ‘tish  im koniyati  m avjud.

Keling,  en d i  veb-portalning  sahifalari  va  loyihalari  bilan  b irm a-bir 

tanishib,  ular  bilan  ishlashni  o ‘rganam iz.



uTube.uz  —  foydalanish  u c h u n   o ch iq   va  erkin  b o ‘lgan  t a ’lim iy 

videoportaldir.  Bu  yerda  yig‘ilgan  m a ’lu m o tlar  video  k o ‘rinishidadir. 

H ozirda  ushbu  videoportalda t a ’lim ga oid va  k o ‘ngilochar m ingdan  ortiq 

m a ’lu m otlar  m avjud.  Asosiy  sahifadagi  «Video»  rukni  orqali  o ‘tsangiz, 

bir  qancha  qiziqarli  videolavhalar  keltirilgan  veb-sahifa  ochiladi.  U lar 

eng  so‘nggisidan  boshlab,  taqdim   etilgan.  A m m o  aniq  m avzu  b o ‘yicha 

m a ’lum ot  qidirayotgan  b o ‘lsangiz,  o ‘ng  tom ondagi  tem atik   m undarija 

sizga  y o rd am   beradi.  Bu  yerda  alifbo  ta rtib id a   keltirilgan  m avzular 

(astronom iya,  biologiya,  geografiya,  info rm atik a,  iqtisod  va  h .k.)  va 

ularga  oid  videolavhalar soni  keltirilgan.

Saytdagi  m a ’lum o tlar doim iy ravishda boyitilib va yangilanib turiladi. 

Bir oyda 50 dan  100 tagacha videofayllar joylashtiriladi.  uT ube.uz saytida 

qulay  filtratsiya,  y a ’ni  saralash  tizim i  m avjud  b o ‘lib,  foydalanuvchi 

v id e o la v h a la rn i  k u n d a lik ,  h a fta lik ,  o y lik   re y tin g   —  o m m a b o p lik  

ko‘rsatkichlariga ko‘ra saralab olishi m umkin.  Shuningdek, qidiruvda qulaylik

INTERNET:  TARIXI,  TUZILISHI,  TEXNIK  XAVFSIZLIK

I

S

u T u b e  



шж

Таълкм мдкиюртаак

Оммабоп видео

В и дсолар 

Ш ахслар 

Х м с и ш и я т ю

29.08 2010 

К$ришлар:  1895

«ЕЙ**»

Б

иология



География

Геология


Жамиятшунослик

илмий-оммаОоп

информатика

иктисод


Кимё

Кулгили ва Эрмакли

Мултфилмлар

Психология

1 6 -ra s m .  Videolar  rukni  veb-sahifasi. 

58

IV  b o b .   In te m e tn in g   x iz m a tla ri



yaratish  uchun  teglar  (kalit  so‘zlar)  tizimi  ishlaydi.  B iror-bir  teg  (kalit 

so‘zni)ni tanlash jarayonida  (m asalan,  «tarix»  so‘zini)  ekranda shunga oid 

videolavhalar  paydo  b o ‘ladi.  Boshqa  holatlarda  esa  qidiruv  darchasidan 

foydalanish ham  maqsadga muvofiq.  Foydalanuvchi  uchun sharoit yaratish 

u c h u n   istalgan  v ideoni  tan lag a n d a,  p astro q d a  shu  videoga  o ‘xshash 

videolavhalar  ro ‘yxati  beriladi.  Bu  esa,  o ‘z  navbatida,  foydalanuvchi 

q id iru v in i  o so n la s h tira d i.  B u n d a n   ta s h q a ri,  fo y d a la n u v c h ila r  izo h  

qoldirishlari  va  videofayl  haqida  qoldirilgan  izohlarni  o ‘qishlari  m um kin.

A m m o  bu  hali  ham m asi  em as,  p o rtaln i  siz  n afaq at  k o ‘rishingiz, 

balki  unga  o ‘z  videolavhalaringizni  yuklashingiz  ham   m um kin.  Buning 

uchun  h a r  bir  foydalanuvchi  ID .U Z   —  shaxsiy  raqam  beruvchi  va  har 

bir  foydalanuvchini  ro‘yxatga  oluvchi  tizim  orqali  ro ‘yxatdan  o ‘tishingiz 

lozim.  Bu  ikki jaray on da am alga oshiriladi:

1)  ID .U Z   tizim ida  ro ‘yxatdan  o ‘tiladi;

2)  uT ube.uz  ning  tasdiqnom asidan  o ‘tiladi.

S h u n d a   siz  p o rta ld a n   n a fa q a t  a x b o ro t  o lis h in g iz ,  b a lk i  u n d a   ; 

kechayotgan  barcha  jaray o n lard a  ishtirok  etishingiz,  o ‘zingiz  m a ’lu m o t  j 

yuborishingiz,  video  yuklashingiz  m um kin  b o ‘ladi.

R o ‘y x a td a n   o ‘tg an   h a r  b ir  fo y d a la n u v c h i  v id e o n in g   re y tin g in i 

belgilab  beruvchi  istalgan  videolavhaga  bah o   b era  oladi. 

«Shaxslar» 

b o 'lim id a   fo y d a la n u v c h i  saytga  v id eo   jo y la s h tirg a n   shaxs  h aq id ag i 

m a’lum otga  ega  b o iis h i  va  u  joy lash tirg an  boshqa  videolavhalar  bilan  ! 

ta n is h is h i  m u m k in . 



« H am jam iyatlar»

  b o ‘lim id a   esa  v id e o   tu rli 

ham jam iyatlarn in g  m avzulari  b o ‘yicha  taqsim lan gan   b o ‘lib,  o ‘xshash 

m avzudagi  videolarni  bir joyga  jam lash   im koniyatini  b erad i  (m asalan ,  I 

«Siyosat»,  «Aralash»,  «Tarix»  va  h.k.).

Fikr.uz  blog-xizmati  —  F ikr.uz  saytining  foydalanuvchilari  uning 

faol  ishtirokchilari ham dir.  Negaki,  m azkur sahifadagi barcha m a ’lum otlar 

aynan  foydalanuvchilar to m o n id an   taqdim   etilgan.  U lar bu  yerda t a ’lim,  j 

fan,  m adaniyat,  yuqori  texnologiyalarga  oid  o ‘z  m aqolalarini  joylash- 

tiradilar va  uni saytda  m u hokam a  qiladilar.

Ushbu loyiha 2 0 10-yilning iyun oyida ishga tushgan o ‘zbek va rus tillarida 

faoliyat olib boruvchi birinchi  milliy blog-xizm ati b o ‘lib,  doim iy ravishda 

rivojlanishni  nazarda  tutadi.  Bu  yerda  h ar  bir  m a’lum otga,  u  m ulohaza 

bo'ladim i,  m aqola yoki sh e’riy t o ‘rtlik,  m uam m oli  fikryo ki m unosabat — 

ro‘yxatdan  o ‘tgan  foydalanuvchi  izoh  qoldirishi  m um kin.



Shaxslar

  b o ‘limidagi 

ro ‘yxat  faol  qatnashayotgan  ishtirokchilarga 

bin o an   y u q o rid an  

pastga  q arab  b o sh lan ad i.  H a r  b ir  kiritilgan  ijod

5 9


INTERNET:  TARIXI,  TU ZILISH I,  TEXNIK  XAVFSIZLIK

TUI

 

Блоглар  Катнапгчилар  ZivoNETT



И

i k r


Кф«*лар. Шакир »a

Chckishning salbiy ta'siri haqida...



Chekish  rilma uctuin eararli?

Kundalik hayotimizda chekish уa chekishnl tashiash haqidagl faktlar, sorter va 

ma'iumodarni — mukammal ko'nnlshda — moHyaviy xisob -kitoblarda, davlat 

siyoseoda va Obbiyot terminologiyasida uchratishimiz mumkin. Chekishmng ta'sinm 

OWXyot lug'adanmlzga chuqur ctw'mib ketmay curtb ham sodda va barctia uchun 

cushunarti ko'nnishda izohlab o'tashimiz mumkin;

Chekish nafaslnglzni yoqimslz xidga to'ldlradi va  tlshlar iriglzda dog'  paydo qlladt.

идешг&аО


Т^гридан-т^гри мулокот

Alshef MMfcE Умпм'й ntomotdel

“« [» «  апод лим<ип*ий

•  Но»огод«»в чудо дл« детай

йпимавдаои

Амир Темур хакида нима бцламиз?

Амир Темур здкида нималарми биламиэ? СССР вактида жуда цораланган зди 

Кммда Амир Темур хаклармда маьлумотлар б?лса шу ерга $йинглар... Пятимое,..

1 7 -ra s m .  Fikr.uz  blog-xizmati.

nam unasi  b ee’tib o r  qolm aydi.  U ning  albatta  o ‘z  o ‘quvchisi,  tanqidchisi, 

fikrdoshi  topiladi.  Shu  xususiyat  F ikr.uz  ni  boshqa  loyihalardan  ajratib 

turadi.  Saytdagi 



reyting

  esa  jam o atch ilik   to m o n id an   blog,  qatnashchi, 

m aqola,  izohning om m abopligini  ko ‘rsatuvchi baholash  m ezoni.  Reyting 

ko ‘rsatkichi,  boshqa  foydalanuvchilar to m o n id a n  berilgan  b ah o lar  orqali 

shakllanadi.

Vikipediya.  H ar  bir  o ‘qituvchi  va  o ‘quvchi  bilim   berish  va  ta ’lim 

olish  ja ra y o n id a   ensiklopedik  m a n b ala rd an   fo ydalanadi.  Bu  b iznin g 

dunyoqarashim izni kengaytiradi,  bilim larim izni oshiradi.  Z iyoN et axborot 

m a rk a z i  to m o n id a n   y a q in d a   o ‘z b e k   V iki p e d iy a s in in g   ( I n t e r n e t  

ensiklopediyasi)  aksi ishga tushirildi.  U nga hozirgi kunda w iki.zn.uz sayti 

orqali  chiqish  m um kin.  Sayt  hozircha  faqat  kerakli  b o ‘lgan  axborot  olish 

im koniyatini  b ersa-da,  kelgusida  foydalanuvchilar  m avjud  m ateriallarni 

kiritishi,  tah rir  qilishi  ham da  yangi,  tak rorlanm as  m ateriallarni  q o ‘shish 

imkoniyatiga ega bo‘ladilar.

Z iy o N et  axborot  portalining yana  bir yirik  sahifasi  bu  —  Forum dir. 

F o ru m   Intern etd ag i  o ‘ziga  xos  m u lo q o t  m aydonchasi  b o ‘lib,  u nd a  turli 

sohaga  oid  m avzularda  m uloqot  uyushtirish  m um kin.  F orum ga  turli  xil 

sohadagi  pedagog,  t a ’lim   m uassasalari  d irek to rla ri,  vazirlik  va  ido - 

ra la rn in g   m u tax assislarin i  m u h o k a m a sig a   ja lb   etish   sezilarli  foyda

60

IV  b o b .   In te rn e tn in g   x iz m a tla ri



1 8 -ra s m .  0 ‘zbek  Vikipediyasi  —  Internet  ensiklopediyasi.

keltirm oqda.  Bu esa uning boshqa forum lardan sezilarli farqi  mavjudligini 

k o ‘rsatad i

F orum da «Ijod xususida so‘z» b o ‘limi faoliyat yuritadi.  U yerda doim o 

m adaniyat  va  sa n ’at  arboblari  bilan  o n -lay n  —  In tern et  orqali  to ‘g ‘ridan 

to ‘g ‘ri  m u lo qo tlar  uyushtiriladi.

M F o ru m

e sm sm

нарушения правил форума наказываются.  Старайтесь и* на нарушат».



Tanlov.uz  —  yoshlarni  va  yosh  m utaxassislar,  talab alam i  q o ‘llab- 

quvvatlashga  qaratilgan  tanlov,  grant,  o ‘tkazilayotgan  tadb irlar  haqida 

qiziquvchi shaxs va tashkilotlarga foydali m a ’lum ot beruvchi sayt.  Tanlov.uz 

saytida  nafaqat  o ‘tkazilayotgan  tanlov  va  g ran tlar  haqidagi  m a ’lum otlar, 

balki  ularning  g ‘oliblari  haqida  h am   xabar  beriladi.  X abarlar  «Arxiv» 

b o ‘lim ida  saqlanadi.  «D olzarb»  ru k n id a  ayni  p ay td a  o ‘tkazilayotgan 

ta d b ir la r ,  ta n lo v la r ,  m u s o b a q a la r  ak s  e ttir ila d i.  Iz la n u v c h a n   va 

harakatchan  o ‘qituvchi  va  o ‘quvchilar  m azkur  saytning  foydasini  darrov 

anglagan b o ‘lsa kerak.  0 ‘zingizni yangi  loyihangiz,  qobiliyatingizni  sinab 

k o ‘rm oqchi  b o ‘lsangiz,  bu  m anzilni  eslab  qoling.  Bir  kun  kelib  sizning 

ism ingiz  ham   g ‘oliblar  sirasidan jo y   olsa  ajab  emas.

♦  Tanlov

KotmyprM, Гfwrtu u

Апуалыя.я 

rpoamv 

Oaaaaetm 

1*6«наш

Яне»р»20«Ь,2011 



|panMnXtf*WKo»*ypt Джфсожуримчо»!

Объявлен международный конкурс для фотожурналистов Дедлайн 31 янааря 

2011 гвд*. Организатор: Фонд развития фотожурналистики  Читать полностью

j" 



:

Конкурс Современной Драматургии

Январь 

18

th, 



2011

 

'  щ Тендеры



С 10 янааря до 30 июня 2011 года принимаются заявки на участие 

в Драматургическом конкурсе театра иИльхом*. «участию в конкурсе 

принимаются оригинальные авторские пьесы (не инсценировки литературных 

Архивы 


произведений), написанные не ранее 2000 года, на русском и узбекском

INTERNET:  TARIXI,  TUZILISHI,  TEXN IK  XAVFSIZLIK

Международная молодежная конкурсная 

фотовыставка

Янв1рь 19th, 2011 

МП» 2018


Объявляется набор фотографий для участия в Международной молодежной 

конкурсной фотовыставке под названием  еИсторико-культурное наследие в 



современном мире»  Сроки подачи работ для экспозиции  до 26 янааря 

2011г  Организаторы  Фонд Форум. Ассоциация антикваров Узбекистана 

«Мерос», Дворец творчества молодежи  Читать полностью »

2 0 -ra s m .  Tanlov.uz  sayti.



Satellit  saytlarini  yaratish.  H o zird a  dunyo  b o 'y ic h a   In tern etd an  

fo y d a la n u v c h ila rn in g   a k s a riy a ti  y o s h la rd a n   ib o ra t.  B izn in g   ham  

yoshlarim iz  izlanuvchan  va  h arak atchandir.  X ususan,  oram izda  axborot 

texnologiyalari va veb-sahifalar yaratishga qizishi baland o ‘g ‘il-qizlar ham 

ko ‘p.  Z iyoN et  axborot portalidagi yana bir qulaylik undagi satellit saytlarini 

yaratish  im koniyatidir.  Bu  yerda  siz  o ‘zingiz  qiziqqan  m avzu  b o ‘yicha 

biror  sayt  tuzishingiz  m um kin.  B uning  uchun   m azkur  p ortalda  zarur 

vositalar mavjud  b o ‘lib,  yangi  yaratilgan veb-sahifalarning  nom i  esa bosh

6 2

O t a - o n a l a r  u c h u n



IV  b o b .   In te rn e tn in g   x iz m a tla ri

Рухлй наркомания ёхуд "музей" да колган хаб

Жамозт транспортида кетайтгандик 

Мактабга якин бекатдан елкасига паптаилган 

ун-ун икни ешлардаги турт бола чивди  Узини 

дархол буш уримдикларга урган болалар бир 

хамрохига суэ едтишди  ‘К;аии буладап  Ушани 

яна бир к^айлик"  Хзлиги ус мир хам 

чунтагмдан чуя телефонини чиедргач. калган 

дустлари унинг атрофини ураб ояишди

Ota-onalar majlisini o'tkazish metodikalari

Опублмхоеано Nigora Tursunova 24.09.2009

Bu yig'iHsh uzog'i bilaii bir soat davomlda o'tkaziladi. Eu vaqt ofa*gi esa to n qismga 

bo'bnadi (bu yerda mavzuiy emas, har o'quv choragi cranda olkaiiladigan ytg'ihshlar 

nazarda tubladi)  Читать полностью »

StemiauaiNi 

KMMasMimeeBJiaij;

Bolalar yashashni hayotdan o’rganadilar.

Опубликовано Ntaora Tursunova 24.09,2009

2 1 -ra s m .  http://ota-ona.zn.uz  manzilida  joylashgan 

«Ota-onalar  uchun»  satellit  sayti.

sahifada  aks  etadi.  M asalan,  m an a  bu  « O ta-on alar  uchun»  satellit  sayti 

shu tarzda vujudga kelgan.

E ndi  ziyonet.uz  portaliga  tegishli  ayrim   sahifalar  bilan  tanisham iz.



Ta’lim.

  Ushbu b o iim d a   Respublikaning ta ’lim tizimi haqida m a’lum ot 

b erilad i.  T a ’lim   tiz im in in g   tu rli  b o s q ic h la rid a n   sta tistik a ,  b o g ‘c h a  

ta ’lim idan  boshlab  oliy  t a ’lim dan  keyingi  ta ’lim  tizim ining  qonun chilik  

bazasigacha  m a ’lu m otlar  keltirilgan.  Bo‘lim da  joylashtirilgan  axborot 

m aktab,  litsey,  kollej  o ‘quvchilari,  talabalar,  o ‘qituvchilar,  o ta -o n a la r 

uchun  m o ‘ljallangan.  Bu yerda  Respublikaning ta ’lim  tizim i tahlil qilinadi, 

m a’lum otlar fuqarolarga ta ’lim tizim ida mavjud b o ‘lgan  huquqiy m e ’yoriy 

hujjatlar  bilan  tanishish  im konini  beradi.

Muassasalar.

  Bu  b o iim d a   oliy  t a ’lim   m uassasalari,  ilm iy  tadqiqot 

institutlari,  m aktab,  litsey,  kollej,  «K am olot»  yoshlar  ijtim oiy  harakati 

ham da  0 ‘zbekiston  m uzeylari  haqida  m a ’lum ot olish  m um kin.  Bu  yerda 

m a’lum otlarni  filtr  asosida  qidirish  tizim i  m avjud  b o ‘lib,  shaharlar  va 

tum anlar b o ‘yicha qidirishga yordam  beradi. Abituriyent va talabalar uchun 

oliy  t a ’lim   m uassasasi  k arto ch k asi  tu zilg an   b o ‘lib,  u n d a   oliy  o ‘quv 

yurtining  fakultetlari,  dekanatlar,  kafedralar,  kafedra  o'qituv chilari  va 

shu  kabi  boshqa  foydali  m a ’lum o tlar jam langan.

63


INTERNET:  TARIXI,  TUZILISHI,  TEXNIK  XAVFSIZLIK

Abituriyent

 b o ‘limi  oliy o 'q u v  yurtiga  kirish jaray o n id a ab ituriyen tlar 

uchun  foydali y o ‘llanm a b o ‘la oladi.  B o‘lim ning «Abituriyentga eslatm a» 

qism i  O liy  o ‘quv  y u rtlarig a  y o ‘n a lis h la r  b o ‘y ich a  h u jjat  to p sh irish  

ja ra y o n i  b ila n   ta n is h tir a d i,  b u n d a n   ta s h q a ri  b u   y e rd a   k e ltirilg a n  

axbo rotlardan  kirish  testlari  jara y o n i,  za ru r  hu jjatlar  m ajm ui,  jav ob lar 

varaqasi  va  ularni  t o ‘ldirish  tartib in i  bilib  olish  m um kin.  M a ’lu m o tlar 

videolavha va m atn  k o ‘rinishida berilgan.  B undan tashqari  foydalanuvchi 

k erak li  a d a b iy o tla rn i  o ‘ziga  y u k lab   o lish i,  t a ’lim   k u rs la ri,  x orijiy 

oliyg ohlar  va  ulardagi  t a ’lim   tizim i  haqidagi  batafsil  m a ’lu m o tlarn i 

bilib  olishi  m um kin..

Arboblar.

  X alqim iz tarixida fan va  m adaniyat sohasida tarix silsilasida 

o ‘chm as iz qoldirgan insonlar behisobdir.  U shbu b o ‘lim da aynan ularning 

hayoti  va  ijodi,  faoliyati,  bizga  qoldirgan  m a ’naviy  boyliklari  haqida 

m a ’lu m ot  beriladi.  Bu  yerdan  siz  ilm -fanning  m ash ’allari  hisoblangan 

A bu  N asr  Farobiy,  Abu  Ali  ibn  Sino,  A lisher  Navoiy,  U m a r  Xayyom, 

A bdulla  Q odiriy,  G ‘afur  G ‘ulom ,  Z ulfiya,  Said  A hm ad ,  S h ukrullo, 

Erkin  Vohidov  kabi  dunyoga  m ashhur  adabiyot  nam oyandalari;  o ‘zbek 

tu p ro g ‘ida  tu g ‘ilib -o ‘sib,  sport  sohasida  yurtim izning  sh uh ratin i  olam ga 

yoygan  B ahod ir  Q urb o n o v ,  O ksana  C hu so v itin a,  S h u h ra t  X o ‘jayev, 

Iroda  T o'lagan ova,  Ruslan  Chagayev,  Lina  C heryazova  kabi  insonlar 

haqidagi  m a’lum otlarni  bilib  olishingiz  m um kin.  M a’lu m o tlar  o ‘zbek  va 

rus  tillarida  berilib,  ularni  yo ‘nalishlar  b o ‘yicha  alfavit  tartibida  tanlash 

yoki  saytning  o ‘ng  to m o n id a  joylashgan  qidiruv  tizim i  orqali  ishlash 

m um kin.  H ar  bir  y o ‘nalish  m avzular  b o ‘yicha  ajratilgan.  Bu  yerdagi 

m a ’lu m o tla r  d o im o   y a n g ila n ib   tu ra d i.  S h u n in g d e k ,  saytga  fo y d a ­

lanuvchilar  to m o n id an   arboblar  haqidagi  yangi  m a ’lum otlarni  yuborish 

im koniyati ham  yaratilgan.



K utubxona

  k a ta lo g id a   t a ’lim iy   m a z m u n g a   eg a  b o ‘lg an   tu r li 

y o ‘nalishdagi  m a ’lum otlarni  olish  m um kin.  Bugungi  k und a  katalogda 

16  m ingdan  ortiq  resurs  m avjud.  O d atd a,  fo yd alanu vch ilar  bu  yerdagi 

m a ’ru za  m a tn la ri,  m eto d ik a  va  o ‘quv  q o ‘lla n m a la ri,  am aliy   m ash - 

g ‘u lo tla r ,  d is s e rta ts iy a ,  re fe ra t  va  d a r s lik la r d a n   k o ‘p ro q   fo y d a - 

la n is h m o q d a .  P o r ta ld a   m a v ju d   a d a b iy o tla r n in g   fo y d a si  n a f a q a t 

a b itu r iy e n t,  ta la b a   v a  o ‘q itu v c h ila r g a ,  b a lk i  k e ra k li  x a b a r la r n i 

qidirayotgan  b a rc h a   insonlarga  ham   asqotadi.  B o‘lim dagi  filtratsiya, 

m a ’lu m o tla r n i  y u k la sh ,  o 'q ilg a n lig i  h aq id a g i  k o ‘rs a tk ic h la r,  s h u ­

ningdek,  o ‘ng to m o n d a  joylashgan  m avzular b o 'y ic h a   m u nd arija  kerakli 

adab iyotlarn i  to pishingizda  qiyinchilik  tu g ‘dirm aydi.

6 4

IV  b o b .   In te rn e tn in g   x iz m a tla ri



Saytlar.

  Bugungi  k u n d a  In tern et tarm o g ‘ida saytlarning  keskin o rtib  

b orish i  sababli  sayt  fo y d a la n u v ch ilarin in g   foydali  re su rslarn i  izlash 

im k o n iy atlari  k en gaym oq da.  S h u nin g  u c h u n   ham   Z iy o N e t  p o rtalid a 

sayt  k atalogi  tu zilib ,  bu  yerda  foydali  va  m azm u n li  b o ‘lgan  saytlar 

tavsiya  qilinadi.  Buning  u ch u n   h ar b ir foydalanuvchi  qiziqarli  va  foydali 

deb  bilgan  say tlarn in g   m an zilin i  k iritishi  kerak.  S ay tn ing   o ‘ng tara fid a 

Saytni  tavsiya  qilish  tu g m ach a si  m avjud  b o ‘lib,  tavsiya  qilin ay o tg an  

saytning  m an zilin i  va  un g a  tavsiya  yozish  u c h u n   tu g m a c h a n i  bosm oq 

lozim .


N a z o ra t  u ch u n   s a v o lla r:

1.  ZiyoNET jamoat axborot ta ’lim tarm og’i qachon va nima maqsadda tuzilgan?

2.  ZiyoNET  ta ’lim  ta rm o g ’i  qanday  loyihalarni  o ‘z  ichiga  oladi?

3.  ZiyoNETning  videolavhalar  taqdim  etuvchi  sahifasi  qanday  tuzilgan?

4.  ZiyoNET sahifalarining  qaysi  biri  faqat foydalanuvchilar tomonidan  kiritilgan 

m a’lumotlardan  iborat?

5.  O’qish  jarayonida  ZiyoNET  saytini  qanday  q o ’llash  mumkin?

5 -   11-13

65


INTERNET:  TARIXI,  TUZILISHI,  TEXN IK  XAVFSIZLIK

X U L O S A

A sta-sekin  In tern et  insoniyat  hayotining  barch a  jabhalariga  kirib 

borm oqda.  T arm oq kasbi  va yoshidan  q a t’i nazar,  barcha uchun zaruratga 

aylan m oq da.  H ozirgi  zam o n d a  ax b orotning   tez  va  sifatli  aylanishini 

ta ’m inlash  mamlakat  taraqqiyoti  va  ravnaqining  bosh  mezonlaridan  biri

hisoblanadi.  M am lakatim izda  ham  axborot-komm unikatsiya texnologiyalari 

sohasini jadal su r’atlar bilan rivojlantirish,  sohaning eng yangi yutuqlarini 

o ‘zlashtirish,  axborotlashgan jam iyat sari jadal  intilishga qaratilgan am aliy 

c h o ra la r  k o ‘rilm oqda.

X ususan,  P rezidentim iz  I.  K arim ovning  0 ‘zbekiston  Respublikasi 

K onstitutsiyasi  qabul  qilinganining  18  yilligiga  bag‘ishlangan  «M am la- 

katim izni  m odernizatsiya  qilish  yo ‘lini  izchil  davom   ettirish  —  taraq- 

qiyotim izning  m uhim   om ilidir»  deb  nom langan  m a ’ruzasida  alohida 

ta ’kidlanganidek,  «Z am onaviy  axbo rot  va  k om p yu ter  texnologiyalari, 

raq am li  va  keng  form atli  telek o m m u n ik atsiy alar,  In te rn e tn i  nafaqat 

m aktab,  litsey,  kollej  va  oliy  o ‘quv  yurtlariga,  balki  h a r  bir  oilaga  joriy 

qilish  h arakatlari  bugungi  kunda  to b o ra  kuchayib  b orm o q d a.  A ynan 

zam o nav iy  alo q a  va  axbo rot  texnologiyalari  tizim in i  keng  k o ‘lam da 

rivojlantirish  m am lakatim iz  va  jam iy atim iz n in g   tara q q iy o t  darajasini 

k o ‘rsatadigan  m ezonlaridan  biri  b o ‘lib  xizm at  qiladi»1.

Bu  esa bilim   va  axborot  asosiga  qurilgan  iqtisodiyot  sari  odim   qadam  

dem akdir.  Buning m ohiyati axborot va kom m unikatsiya im koniyatlarining 

kengayishi  m am lakatim iz rivojiga salm oqli  hissa q o ‘shishi,  iqtisodiyotning 

ravnaqi va aholi turm ush tarzining yaxshilanishiga ko‘m ak beruvchi vositaga 

a y la n ish id a d ir.  0 ‘zb e k isto n   k elajak d a  q a n d a y   d avlat  b o ‘lish in i  esa 

bugunning  yoshlari  belgilab  beradi.  Shu  o ‘rinda,  e 'tiro f  etish  lozim ki,

1  M am lakatim izni  m odernizatsiya  qilish  y o ‘lini  izchil  davom  ettirish  —  taraq- 

qiyotimizning  m uhim   omilidir.  Prezident  Islom  Karimovning  0 ‘zbekiston  Respublikasi 

K onstitutsiyasi  qabul  qilinganining  18  yilligiga  bag‘ishlangan  tantanali  m arosim idagi 

m a’ruzasi.//  Xalq  so‘zi.  2 0 10-yil  8-dekabr,  №   236.

66

X u lo sa



tadq iq otch ilar  In tern et  foydalanuvchisining  o ‘rtacha  yoshini  15-30  yosh 

deb belgilashgan.

D em ak,  In tern etd an  asosan  m am lakatim izning  k o ‘p  qism ini  tashkil 

etuvchi  yoshlar  foydalanm oqdalar.  Agar  ular  u m um jaho n  o ‘rgim chak 

to 'rig a  bilim   olish,  dunyo  kutubxonalari  va  ilmiy  m arkazlariga  m urojaat 

qilish,  jah o n   tillarini  o ‘rganish,  dunyo  voqealaridan  voqif b o ‘lish  uchun 

tash rif buyursalar, b u n d an   faqat xursand b o ‘lish kerak.  C hunki  rivojlanib 

borayotgan  m am lakatim izga  h a r  tom o n lam a  m ukam m al,  ch u q u r  bilimli 

m utaxassislar ju d a  kerak.  C h op   etilgan  m azkur  o ‘quv-uslubiy  q o ‘llanm a 

m urakkab  In tern et  olam ida  o ‘zini  erkin  tutish  u ch u n   uning  ishlatish 

qoidalari va  ko ‘nikm alari  haqida sizga  tasavvur va bilim  berishda yordam  

bersa,  m aqsadim izga yetgan b o ia m iz .

67


UM UMIY  NAZORAT  SAVOLLARI


Download 0.76 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling