IV. Тарбия назарияси
21.
Тарбия жараёни ва унинг моҳияти…………………… ..116
22.
Тарбия принциплари………………………………………121
23.
Тарбия методлари…………………………………………129
24.
Шахс онгини шакллантириш методлари……………….134
25.
Фаолиятни ташкил этиш
ва ижтимоий
хулқни шакллантириш методлари………………………140
26.
Фаолиятни рағбатлантирувчи (стимулловчи)
методлар…………………………………………………….146
27.
Тарбияда назорат, ўз-ўзини
назорат ва
ўз-ўзини баҳолаш методлари…………………………….149
28.
Ўқувчилар жамоасида шахс тарбияси………………….153
29.
Синфдан ва мактабдан ташқари
тарбиявий ишлар…………………………………………..160
30.
Тарбияда оила, мактаб, жамоатчилик
ҳамкорлиги…………………………………………………..165
31.
Ўқувчиларни ақлий тарбиялаш…………………………..169
32.
Фуқаролик тарбияси………………………………………. 171
33.
Ўқувчиларни маънавий-ахлоқий тарбиялаш…………..176
34.
Меҳнат ва иқтисодий тарбия……………………………..180
35.
Эстетик, жисмоний ва экологик тарбия………………...184
36.
Синф раҳбари ва гуруҳ мураббийси…………………….189
V.
Таълим тизимини бошқариш
37
.Педагогик жамоани бошқариш тизими..........................194
38.
Мактаб ҳужжатлари........................................................196
39.Таълим муассасалари иўларини
режалаштириш................................................................
Фойдаланилганган адабиётлар рўйхати.