Tasdiqla yman: umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori

2. Ayiq qahri 
qistab, g‘ijinib qoldi, Panjasiga nogoh bir xarsang oldi. 
(Mirtemir)
3. Tarbiyachi o‘rta va katta guruh bolalariga doston haqida so‘ylardi.
251-mashq.
 Gaplarni o‘qing. Sifatlarning darajasini o‘zgartiring. Bu 
gap mazmuniga qanday ta’sir qilayotganin! tushuntiring.
l.G ‘azal nihoyatda ta’sirli. Ayniqsa, uch-to‘rt bolaning ovozi juda 
yoqimli, ohangdor. 
(Oybek) 
2. Biz kirgan xona dadam ishlaydigan hujradan 
ham tor, qorong‘iroq ekan. 
(Hakim Nazir) 
3. So‘ng sirkka o‘tib, eng 
uchqur otlardan birini tanlaysan, yo‘lga ravona bo‘lasan. 
(X. To ‘xtaboyev)
Xll-Mustahkamlash:
1. Sifat deb qanday so‘zlarga aytiladi va ular qanday so‘roqlarga javob 
bo‘ladi?
2. Belgi deganda qanday ma’nolar tushuniladi? Har biriga misol keltiring.
3. Sifatlar, asosan, qaysi gap bo‘lagi vazifasida keladi?
252-mashq. Uyga topshiriq. Sifat darajalarini aniqlab, namunadagidek 
yozing.
Namuna: Ayolning cho‘zinchoqroq yuzida hadik paydo bo‘ldi. 
~Cho‘zinchoqroq 
(qiyosiy daraja)
1. 
Baykal - dunyodagi eng chuqur ko‘l. 2. Usti yaltiroq, ichi 
qaltiroq. 
(Maqol) 
3. Hayotda halol, to‘g ‘ri so‘z bo‘lish kerak. 
(Rauf 
Tolib) 
4. Qo‘rqoq oldin musht ko‘taradi. 
(Maqol) 
5. Oyning ipak 
nurlari dalalarea auvileav. 
(Habib Rahmat)
14

---

I-Sana_________
- Sinf-____________ 7 
Tekshirdim_________