Tasdiqla yman: umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori

Xll-Mustahkamlash: 
O'quvchilarni baholash.
1. Sifat deb nimaga aytiladi?
2. Sifatlar qanday so'roqlarga javob boladi?
3. Rang-tusni bildiruvchi sifatlarga misollar keltiring.
4. M aza-ta’mni bildiruvchi sifatlar ishtirokida gaplar tuzing.
5. Belgi-xususiyat bildiruvchi sifatlar qaysilar? 
*
331
-
. Uyga vazifa. G aplarni o ‘qing. N u q talar o £rniga quyida
berilgan q o ‘shim chalardan m osini q o ‘yib, к о c chi ring.
1. 
Inson tabiatning eng ong... farzandi. (Tohir Malik) 2. Past- 
dagi bog‘dan yumsho..., namxush xazon hidi k o ‘tarilib, uning 
xayollarini to ‘l... oy sehrlagan tog‘ vodiy daralariga olib ketardi. 
(Asqad Muxtor) 3. Oybek domla nihoyatda tiymklik bilan, ko'pchilik 
nom... insonlarda juda kani uchraydigan samimiyat va bolalarcha 
beg‘uborlik bilan opaning gaplarini tasdiq etdi. (A. Oripov) 4. Bu 
o ‘lkada iqlim o ‘rtacha, suv m o‘l, yer unum ..., quyosh nuri 
yetarli. ( G'afur G ‘ulom) 5. Ariqlarda suv emas, o ‘yno... nur 
oqadi. (Abdulla Qahhor)
46

---

I-Sana______________ 
Sinf-__________________
23 
Tekshirdim___________
III-Darsning mavzusi: Asliy va nisbiy sifatlar.
IV-Darsning maqsad:
i Ta’Iimiy maqsad - Asliy va nisbiy sifatlar haqida ilmiy tushunchalar berish. 
Tarbiyaviy maqsad - O ’quvchilarni o’z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir- 
birlariga o’zaro hurmat, jam oa bo ’lib ishlash, o ’zaro yordam va berilgan vazifani 
bajarishda mahsuliyat sezish ko’nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad - O ’quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda 
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikmi aniq 
ifodalashga o ’rgatish, til madaniyatini o ’stirish.