Faoliyat yo‘nalishlari
|
Bajariladigan vazifalar
Psixologik xizmat yo‘nalishida
|
Bajariladigan vazifalar
Kasb-hunarga yo‘naltirish yo‘nalishida
|
Mas’ullar
|
Yanvar
|
Psixologik tashxis
|
1
|
O‘quv motivatsiyasining yo‘nalganligini tashxis qilish metodikasini o‘tkazish.
(9-11 sinflar)
|
“Kasbim-kelajagim” profnavigator.uz onlayn platforma orqali:
9-sinf: Shaxs yo‘nalganligini aniqlash;
10-sinf: O‘quv motivatsiyani yo‘nalganligini aniqlash;
11-sinf: O‘quvchilarning fanlarga bo‘lgan qiziqishlarni aniqlash.
9-sinf O‘quvchilari ishtirokida ta’limning keyingi bosqichiga qamrab olish yuzasidan so‘rovnoma
|
Maktab psixologi
|
2
|
5-sinf o‘quvchilari bilan ularning yangi ijtimoiy muhitga moslashish dinamikasini kuzatish maqsadida qayta so‘rovnoma o‘tkazish.
|
Korreksiya va rivojlantirish
|
1
|
O‘quvchilar uchun tayyorlangan “Kelajak qo‘lingizda” dasturining 1-3-trening mashg‘ulotlarni o‘tkazish: “Salomatlik va sog‘lom turmush tarzi”, “To‘g‘ri ovqatlanish (ratsional ovqatlanish asoslari)”, “Zararli odatlar va salomatlik” (7-8-sinf) trening mashg‘ulotlarini o‘tkazish. “Kelajak qo‘lingizda” videorolik namoyishi.
|
O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish bo‘yicha “Ustoz-shogird an’anasi”ni yo‘lga qo‘yish:
-maktabning 10-11-sinf o‘quvchilarini mashg‘ulotlarga borishlarini nazorat qilish.
|
MMIBDO‘,
Sinf rahbarlari, Maktab psixologi
|
2
|
UNICEFning O‘zbekistondagi vakolatxonasi ko‘magida O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi tomonidan amalga oshirilgan “Yoshlarni asosiy hayotiy ko‘nikmalarga o‘rgatish” mavzusidagi 1-3-trening mashg‘ulotlarni o‘tkazish. (9-11-sinf)
|
3
|
5-sinflarda “Fanlarni past o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlash” trening-mashg‘uloti.
|
4
|
“Sog‘lom turmush tarzi” mavzularida sinf soatlari:
1-4 sinf: “Shaxsiy gigiyena”
5-7-sinf:“Salomatlik kompetentlari”
8-9 sinf: “Zararli odatlar va salomatlik”
9-10 sinf: “Kompyuterga tobelik”
11-sinf: “Chekish va ichishning zararli oqibatlari” videorolik namoyishi.
|
|
