MMIBDO`: ______________
Sinf rahbar: ______________
Mavzu : To‘maris kim?
I.Kirish:
Tarbiyaviy mashg`ulotning maqsad: o‘quvchilarga bosqinchilar, va ularga qarshi kurashgan xalq qahramoni haqida bilim berish.
Tayanch kompetensiya elementlari:
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: televizor, radiyo, telefon orqali berilgan xabarlarni gapirib bera olish.
O’z-o’zini rivojlantirish kompetensiyasi: kattalarni hurmat qilish, ularning nasihatiga amal qilish, jamoat joylarga o’zini tuta bilish.
Milliy va umummadaniy kompetensiyasi: milliy bayramlarni, milliy qadriyatlarni, o’zi yashab turgan tarixiy obidalarni bilish va bir-biridan farqlash.
Tarbiyaviy mashg`ulotning jihozi: o‘quvchilarni Jaloliddin Manguberdidek sheryurak,vataniga sadoqatli, irodali insonlar qilib tarbiyalash.
Tarbiyaviy mashg`ulotning borishi:
Tashkiliy qism : Mashg`ulot maqsadi bilan tanishtirish.
II.Asosiy qism :O`qituvchi To’maris haqida qisqacha ma’lumot berib o’tadi.
T o‘maris jasoratlari. O‘quvchilar qalbi va ongiga Vatan muvaffaqiyatida o‘zlarining ham shaxsiy burchlari va mas’uliyatlari borligini chuqur singdirish, ularda ona yurtga mehr-oqibatli bo‘lish, Milliy armiyamiz haqida ma’lumotlarga ega bo‘lish, Vatan muammolarini o‘zinikidek qabul qilish, Vatan yukini o‘z elkasiga olish, mumkin qadar ona yurtiga foyda keltiradigan shaxs bo‘lib ulg‘ayish xislatlarini tarbiyalash.
Jaloliddin Manguberdining mo‘g‘ul bosqinchilariga qarshi kurashgan mohir sarkarda, Vatani ozodligini o‘z hayotidan ham ustun qo‘ygan buyuk vatanparvar, hatto dushmani ham havas qilgan yengilmas bahodir ekanligi, uning jasoratlari bugungi yosh avlod uchun namuna vazifasini o‘tashi yoritiladi.
III.Yakuniy qism:
Videolavha orqali To’maris haqidagi tushunchalarini mustahkamlash.
Dars yakunida o’quvchilar rag’batlantiriladi.
MMIBDO`: ______________
Sinf rahbar: ______________
Do'stlaringiz bilan baham: |
