Tasdiqlayman” Maktab direktori E. Saidov

1. Sinf o`quvchilariga dars tayyorlashlari uchun qulay sharoit yaratib berish ota –onalar zimmasiga yuklatilsin .
2. Sinf o`quvchilarining fanlarni yaxshi o`zlashtirishlarini nazorat qilish sinf rahbari hamda ota-onalar zimmasiga yuklatilsin.
Yig`ilish raisi Mardonova S
Kotib Bobonazarova Z
S

4 -“V ” sinf ota-onalarinig 4-sonli yig’ilish bayonnomasi
17-mart 2023 yil 24-maktab

Yig’ilishda 18 nafar ota-onalardan 12 nafari ishtirok etdi. 6 nafar ota-ona ma’lum sabablarga ko’ra ishtirok etmadi.

Kun tartibida:
1. 3-chorak yakunlari haqida
2. Bola tarbiyasida milliy qadriyatlarni o`rni
3. O`quvchilarning yo`l harakati xavfsizligi qoidalariga amal qilishlarini ta`minlash
Eshitildi:
1-masala yuzasidan masala yuzasidan 1-masala yuzasidan sinf rahbari S.Mardonova so’zga chiqdi. U o’z so’zida 2022-2023-o`quv yilida erishilgan yutuq va kamchiliklar haqida ma’lumot berdi. O`quv yili davomida sinf o`quvchilari fanlarni puxta o`rganib bordilar. Sinf o`quvchilari chorak oxirida ham shu holda saqlanib qoldi. Abduzoirova R, Turdiyeva M, Ashurmahmatova R, Murodova M, Turdiyeva M a`lo o`qishi hamda namunali xulqi bilan o`rtoqlariga o`rnak bo`ldilar. Sinfda o`zlashtirishga qiynalgan o`quvchilardan bo`ldi
2-masala yuzasidan sinf rahbari sozga chiqib ota-onalarga maktabning Odob-axloq qoidalari bilan tanishtirish va o’quvchilarni formada kiyinish madaniyati, davomat, maktabning ichki tartib qoidalar haqida tanishtirish yuzasidan fikr bildirib o`tdi Shu masala yuzasidan ota-onalardan Murodova Gulnoza so’zga chiqdi, u o’z so’zida yuqorida sanab o’tilgan muammolarga ko’p holatlarda ota-onalarning o’zlari sababchi ekanliklari xususida to’xtalib o’tdi. Jumladan: o’quvchilarning uyga vazifani bajarmasliklari, maktab formasiga kelmasligi, badiiy adabiyotlar o’qimasligi,maktabdan tashqari to’garaklarga qatnashmasligi, fanlardan o’zlashtira olmasligi va shunga o’xshash muammolarga batafsil to’xtalib o’tdi.
3-masala yuzasidan sinf rahbarining ma`ruzasi tinglandi. . Ko‘pchilik piyodalar yo‘lning qatnov qismidan o‘tishda ehtiyotsizlik yoki sabrsizliklari oqibatida o‘z xatti-harakatlarini chuqur o‘ylamasdan amalga oshiradilar. Alohida guruhdagi tartibsiz va tavakkal qilishga moyilligi bor piyodalar atayin keskin vaziyatlarni vujudga keltiradilar. Bundan tashqari, aksariyat hollarda haydovchilar piyodalarning tasodifan qatnov qismida paydo bo‘lishi alomatlarini to‘g‘ri baholay olmasliklari oqibatida ularni urib ketish holatlari vujudga keladi. Shunday ekan, harakatdagi transportga halal bermaslik va o‘zi ham falokatga uchramaslik uchun piyodalar harakatlanish qoidalariga qat’iy rioya qilish zarur. Bu juda qiyin ish emas. Piyodalar shuni bilib olishlari kerakki, yo‘llarning qatnov qismi transport vositalarining harakatlanishi uchun mo‘ljallangan. Xo‘sh, shunday ekan, piyodalar qayerda harakatlanishlari kerak? Piyodalar trotuarlardan yoki piyodalar yo‘lkasidan, Aholi yashaydigan joylardan tashqaridagi yo‘lning qatnov qismida harakatlanayotgan piyodalar transport vositalarining harakatiga qarshi yo‘nalishda yurishlari kerak. Chunki aholi yashaydigan joylardan tashqaridagi yo‘llarda harakatlanish tezligi aholi yashaydigan joylardagi yo‘llarga nisbatan ancha yuqori hamda ularga trotuar qurilmagan bo‘ladi. Agar piyoda bunday yo‘lda harakatlanish oqimi bo‘ylab harakatlansa, orqadan kelayotgan transpor