Tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha direktor o’rinbosari Z. Ermakova dars rejasi


Download 257.2 Kb.
bet3/19
Sana26.01.2023
Hajmi257.2 Kb.
#1124131
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Bog'liq
5-sinf adabiyot tezis

Umumiy baholash:
O’quvchilar darsdagi ishtiroki, mustaqil fikrlashi, qo’llay olishi, ijodkorligi, ilmiy yondashishiga ko’ra baholandi.



Baholash jarayonida qaysi jihatlar muvaffaqiyatli amalga oshirildi:

1. Yakka tartibda ishlash

2. Jamoalarda ishlash

Qaysi usullar darsni yanada samarali bo’lishini ta’minlardi?

  1. An’anaviy

  1. Noan’anaviy

Darsda o’quvchilarning guruh sifatida yoki yakka tartibdagi ishtiroki haqidagi taassurotlarim?
Guruh bo`lib ishlashlari yaxshi natija beradi. Chunki bunda ular o`zaro hurmat bilan birga tez fikrlashga, chaqqonroq bo`lishga harakat qilishadi.




Tasdiqlayman”


O‘quv ishlari bo‘yicha

direktor o’rinbosari
_______ Z.Ermakova

DARS REJASI





Mavzu: “Oq marmar, qora marmar” hikoyasi. Hikoyalarining tahlili

Maktab: Zomin tumani ixtisoslashtirilgan maktab-internati

Sana:

Sana: __________

O’qituvchining ismi, familiyasi: Shayzoqova Shohista

Sinf:

Sinf: 5-“A”

O’quvchilar soni: 24

Yo’q: _____

Ushbu darsdan olinadigan natijalar:




  • O’quvchilar bajara oladilar: mavzuga doir ma’lumotlarni ayta oladi;

  • O’quvchilar bajara oladilar: mavzuga doir topshiriqlarni bajara oladi;

  • O’quvchilar bajara oladilar: to`g`ri va ravon so`zlaydi;


Darsning maqsadlari:

    1. “Oq marmar, qora marmar” hikoyasi, hikoyalarining tahliliga doir ma’lumotlarni o`rgatish, adabiy-nutqiy kompetensiya elementlarini singdirish;

    2. Vatanga muhabbat tuyg`usini singdirish, o‘zaro hurmat tarbiyasini berish, o`zlikni anglab yashashga chaqirish; umummadaniy, axborot bilan ishlash bilan kompetensiya elementlarini singdirish;

    3. Mustaqil fikrlash, og`zaki va yozma nutq savodxonligini oshirish; o`z-o`zini rivojlantirish kompetensiya elementlarini singdirish.

O’tilgan mavzu:

O`quvchilarga o`tilgan mavzu bo`yicha topshiriqlar beriladi.



Reja:



Download 257.2 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling