1-bosqich O’quv mashg’ulotiga kirish
(5 daq.)
|
Tashkiliy qism:
O’quvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligini va davomatini tekshirirsh.
|
Mashg’ulotga tayyorlanadilar.
|
2-bosqich.
Asosiy qism
(65 daq.)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish:
Uyga berilgan vazifani nazorat qilish hamda o’tilgan
mavzu bo’yicha so’rov o’tkazish.
1.Maqsad va vazifani belgilanishi :
REJA;
1. MA’LUMOT UZATISH
2. TARMOQLARIDA AXBOROTNI MUHOFAZA QILISH.
Ma'lumotlarni uzatish tarmoqlarida axborot himoyasini ta'minlash masalasi ma'lumotlar uzatish tarmog’ining muayyan arxitеkturasini amalga oshiruvchi va uning barqaror ishlashini ta'minlovchi apparat dasturiy vositalari bilan bog’liq xolda yеchilishi lozim.
|
Diqqat qiladilar.
Uy vazifasini taqdim qiladilar
Mavzuni nomi va rajasini yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Savollarga javob beradilar.
Topshiriqlarni bajaradilar
Diqqat qiladilar Yozib oladilar
Kichik guruhlarga bo`linadilar. Kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishadilar. Xar bir guruh o`z toshshiriq varaqlari bo`yicha faoliyatni boshlaydi.Guruh sardorlari ishlarni taqdim qiladilar. Berilgan qo`shimcha savollarga javob beradilar. Guruhlar ish natijalarini o`zaro baholaydilar.Ma`lumotlarni qayd etadilar
|
3-osqich.
Yakuniybosqich
(10 daq.)
|
Mashg’ulot yakuni
Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholahdi va rag’batlantiradi.
|
